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期末班主任工作总结范文 初中班级工作总结( 四 )


我意识到了这一点 ， 所以我开始探索变化 ， 抓住严格纪律的原则是令人鼓舞的 。在领导和同事的帮助下 ， 我做了以下工作 。首先 ， 我让他们学习 。继任初期 ， 几乎没有学生学习 。他们都以为自己成绩差 ， 考不上大学 。甚至有同学认为 ， 学习好了 ， 不一定会有好的发展 。这也可能是他们自己学习困难的借口 。为了改善这种情况 ， 我找了一些同学来激励大家 ， 问了一个知道怎么教一个完全不学的孩子的同学 。结果两个孩子都进步很大 ， 特别是不学习的 。长此以往 ， 班里的同学多了 ， 其他同学就焦虑了 ， 多多少少能慢慢学会 。所以工作会顺利很多 。其次 ， 要注意区别对待每个人 。我们班有一个著名的学生 ， 赵志瑶 ， 他经常在学校惹是生非 。班主任管不了 。当班主任的时候 ， 我知道自己无能为力 ， 所以对他很好 。不管事情有多大 ， 我觉得都是他自己的原因 ， 与自己无关 。但我也会说 ， 如果我在学生身上没什么可学的 ， 我随时都不会去找老师 。
可能很久没有老师对他这么好了 ， 他离我越来越近了 。我当了班主任后 ， 虽然他还有很多问题 ， 但我还是好好跟他讲道理 ， 因为我是女老师 ， 打不过他 。他也很善意的和父母沟通 。最初的想法是不让关系恶化 。令人惊讶的是 ， 他很少迟到早退 ， 甚至早出晚归 ， 开始学习 。好好学习 。也为全班树立了良好的形象 。
我希望如此 。
在我看来 ， 对于一个长期缺乏肯定的孩子 ， 最好的办法就是肯定他 。但也要把握原则 。
对于很多单亲孩子 ， 我们要关注他们的心理变化和行为特征 ， 找到突破口 ， 加以引导 。班里有个孩子叫高泽忠 ， 单亲家庭 ， 和爷爷奶奶住在一起 。这孩子不擅长交际 ， 也不爱交际 。我试着去交流 ， 但是我的教育失败了 。有一天 ， 我让孩子们自我介绍 ， 发现他唱了一首歌 ， 歌里他极力表现自己 ， 希望引起别人的注意 。虽然急于表演 ， 但还是让同学鼓掌 ， 因为他的唱功真的很好 。第二天发现班级同学找他领班 ， 因为他没考好 ， 目的就是嘲笑他 。我不能当众把他踢出去 ， 但我别无选择 ， 只能提醒他:你是班级的脸面 ， 你必须做最好的自己 。但是很多同学还是笑的停不下来 ， 动作真的不合格 。回班后 ， 我让他在外面等我 。我和班里的孩子讲了一些道理 ， 孩子们也学会了不应该嘲笑别人 。就这样 ， 当他遇到全班同学时 ， 同学们真诚地鼓掌以示对他的肯定 。接下来的教育工作变得更好了 。
这学期 ， 学生的成绩有了很大的进步 。虽然他们仍然是学年的最后一名 ， 但差距已经缩小 。我相信他们会继续进步 。
班上总会有说不完的事 。作为班主任 ， 要多努力 ， 多观察 ， 多引导 ， 多教育 ， 但要让学生感受到爱 。并且传播爱 ， 让班级充满爱 ， 互相尊重 ， 互相帮助 ， 共同进步 。


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