古诗《咏柳》原文注释译文赏析 咏柳教学设计

咏柳教学设计(古诗《咏柳》原注释翻译赏析)
原文:
刘翼(唐、何) 。
碧玉扮成树高 , 垂下万条绿丝挂毯 。
我不知道谁剪的好叶子 , 但是二月的春风就像剪刀 。

评论:
1.碧玉:鲜绿色的玉 。这是春天绿柳叶的比喻 。2.化妆:装饰和穿衣 。3.一棵树:长满了树 。一:满了 , 满了 。在中国古典词语和文章中 , 量词不一定表示使用中的确切数量 。下一句“百万”意义重大 。4.挂毯:一种由丝绸制成的绳子 。这是指柳条状的丝带 。5.切割:切割 。6.喜欢:喜欢 , 喜欢 。

翻译:
高大的柳树长满了绿色的新叶 , 柔软的柳树垂下 , 像一万根绿色的丝带轻轻飘动 。是谁的巧手剪下了这薄薄的嫩叶?那是二月温暖的春风 。就像一把灵巧的剪刀 。

欣赏:
这是一首咏物诗 , 写的是早春二月的杨柳 。第一句是关于树的 , 树拟人化了树 , 让人们读的时候 , 可以感觉到柳树打扮后就像是一个亭亭玉立的美人 。第二句 , 我们认为垂柳叶是挂在女孩身上的绿丝裙资源网带 。第三句由资源网“绿丝挂毯”继续 。谁剪出来的这些细细的柳叶儿似的丝毯柳条?首先 , 用一个问句来赞美巧夺天工和眉形柳叶 。最后的答案是 , 二月的春风女孩用她灵巧的纤纤玉手剪下了这些绿色的叶儿 , 把新衣服披在大地上 , 给人春天的信息 。这两句把比喻和反问结合起来 , 用拟人化的手法刻画了春天的美和大自然的巧思 , 新颖独特 , 生动地表现了春风孕育的万物 , 体现了无限的美感 。

作者简介:
贺(公元659年-744年) , 号纪真 , 晚年思明狂徒 , 汉族 , 唐代越州永兴(今浙江萧山市)人 。他年轻时以诗歌闻名 。唐(武则天)以后 , 为盛元(695年)乙科状元 , 授郭子司门博士 , 迁太常博士 。后来 , 他担任侍郎、秘书监、太子客等职 。心胸宽广 , 桀骜不驯 , 有“畅所欲言风流事”的美誉 , 尤其是晚年 , 被评为“思明狂潮”“秘书外监” 。86岁时 , 他退休了 。他是初唐诗人 , 著名书法家 。大部分作品零散 , 只剩下20首歌 。张之的诗以其绝句而闻名 。除了祭祀神灵的动作和应作的诗词之外 , 他的写景抒情作品都是独特的、清新的、自然的 。《咏柳》和《回乡联书》两首名诗脍炙人口 , 传诵千古 。大部分作品都是零散的 。截至目前 , 网上《全唐诗》共有19首诗 。
【古诗《咏柳》原文注释译文赏析 咏柳教学设计】


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