南京小学布置趣味暑假作业 提升学生综合能力
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海口暑期游泳课正在进行中。 本报采访人员 闫 旭摄
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徐子越在做研究性小课题。 资料图片
开脑洞的暑假作业（不一样的假期）
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首先设计一个装置，下部宽大的容器盛水，上部细长的管子可以观察水的体积变化。然后将装满水的容器放入冰箱冷冻层，形成冰水混合物，此时水温接近零摄氏度。最后将容器取出，用手持式测温仪测量水温……这一系列步骤，不是实验室里进行的专业研究，而是南京师范大学附属小学四年级学生徐子越和王美澄正在做的暑假作业，他们通过观察水的体积随温度的变化，来解释冰为什么会浮在水面上。
今年夏天，该校创新作业形式，让学生围绕感兴趣的探究方向成立一支支假日小分队，开展研究性小课题。
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