南京小学布置趣味暑假作业提升学生综合能力( 二 ) 海口暑期游泳课正在进行中。本报记

　　作业内容更加多样，研究对象趣味十足

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　　“到了冬天，河里、池塘里的水面结上薄冰；茫茫大海上，漂浮着一座座冰山，原理是什么？”徐子越说通过研究发现，“同样多的水，从零摄氏度开始随着温度上升体积越来越小，4摄氏度时体积最小；超过4摄氏度后，体积越来越大。同质量的冰体积大于水，所以冰的密度比水小，这就解释了冰能浮在水上的现象。”

　　不仅南京小朋友的暑假作业趣味十足，在海南，不少中小学生选择到泳池里完成作业。今年暑假，为了加快普及中小学生游泳教育，海南省教育厅、各市县教育局和学校布置了一项新颖的作业——掌握游泳求生技能。

　　7月中旬，暑假刚开始，海口市各游泳馆内已经有不少家长和学生前来咨询游泳报名事项。在海口文明东路某水上运动城内，许多小学生正在泳池里练习，伴随着教练的手势和口号，泳池里掀起阵阵浪花，家长们则在外耐心等待课程结束。

　　“孩子明年就要升初中了，入学要求小学必须学会游泳，学校正好也布置了游泳作业，我就带着孩子来学，提早做好准备。”海口白龙中心小学家长符玉香介绍，这家水上运动城有专门针对学生暑期游泳培训的套餐课，“600元，10天左右就可以学会。”她表示，虽然以后学校可能会提供免费游泳教学，但是孩子们可以趁着暑期先打下基础，学费花销也不是很大，感觉很值。

　　和符玉香一样，许多家长都是主动带孩子前来学习游泳，小学生们也对这样的暑期作业感兴趣。“不仅学了新本领，还可以认识新的小伙伴。”海口白龙中心小学学生王欣欣说，学习游泳难度不大，几天下来，班里同学们都掌握得差不多了。

　　注重学科融合，提升学生的综合能力

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　　南京师范大学附属小学二年级学生吴坤泽，去年暑假的研究性课题是和小组成员一起到南京的10多条名巷中进行实地考察和绘画记录，对这座六朝古都的历史底蕴有了更深入的了解。今年暑假，小组也有了比较成熟的计划：跟着课本游桂林。