30多年教龄老师闻“罚”色变：我的教鞭被锁在柜子里20年熊孩子在学校调皮捣蛋

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　　熊孩子在学校调皮捣蛋，老师能不能罚？近日，江苏常州一所小学决定，把“戒尺”还给老师，出台制度惩戒熊孩子。

　　采访人员从事教育线采访17年，对于这个话题已经不陌生了。一个直观的感受是，现在的老师越来越不敢管孩子了，罚站不敢罚太久，批评不敢说太重。

　　有老师直言，现在规定老师不能体罚或者变相体罚学生，“什么叫作变相体罚，每个人的理解都不一样，掌握这个度很难，所以最后不如不罚了，全部改成赏识教育。”

　　日前，采访人员采访了两位从教30年以上的老师，她们用亲身经历告诉大家，老师手中的教鞭原来是这样消失的。

　　A　我现在只会两招

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　　口头批评和告知家长

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　　王老师是杭城某公办小学的一名语文老师，任教34年，一直担任班主任工作。

　　“教师的惩戒权，10多年前就开始消失了。”王老师感慨了一声，她记得那个时候，学校教师会议上反复强调师德，于是，从那时起，罚站、罚抄都不再允许，都算作变相体罚。

　　回想自己刚参加工作时的情景，王老师自嘲“年轻气盛”，初生牛犊不怕虎，脾气又急，对学生也比较严厉，罚抄课文、留堂补作业是常有的事。“那时候，家长常跟我说，‘王老师，你对孩子就要严一点’，我让学生放学补作业，家长都非常支持。”

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