非教学任务反成工作重点，警惕形式主义渗进校园
◆一些学校校长忙於整理档案和“陪会” ， 非教学任务成为教师的工作重点 ， 形式主义正在折腾中小学
◆一些部门将学校纳入业务管辖范围 ， 把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具 ， 学校被迫“紮紮实实走过场 ， 认认真真干虚活”
◆完善考核评价体系 ， 根除形式主义 ， 真正为学校减负 ， 把时间还给教师
原题《警惕形式主义渗进校园》
文丨《了望》新闻周刊记者徐海涛
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