非教学任务反成工作重点，警惕形式主义渗进校园( 五 )
手机APP“一张A4纸都记不完”
让安徽某县公立小学校长头疼的 ， 还有越来越多的“小手拉大手”活动 。 “小手拉大手 ， 共创文明城”“小手拉大手 ， 创卫一起走”“小手拉大手 ， 抵制烧秸秆”……
“以前一年几次 ， 去年达到十几次 。 每次都是‘致家长的一封信’ ， 让学校发给学生带回家 ， 家长签名後学生再带回 。 发放、回收都规定时间、不能遗漏 。 ”据了解 ， 有的活动还要求家长写感想 ， “小手拉大手”泛滥成了沉重的负担 。
受访专家指出 ， 当前除了教育行政部门以外 ， 一些部门将学校纳入业务管辖范围 ， 把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具 ， 层层施压下 ， 学校只好被迫“紮紮实实走过场 ， 认认真真干虚活” 。
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