传统文化教育岂是“今天栽树,明天就能结果”?( 五 )

在孩子们的心灵深处播下传统文化的种子 , 对于文化血脉的延续、精神家园的建立至关重要 。 教育界人士均认为 , 党中央、国务院颁布的有关弘扬中华优秀传统文化的方针政策 , 提供了政策保障 。

不能成为第二品德课

“孩子学了传统文化 , 就会更听话懂事 , 会给父母端茶倒水洗脚等等 , 这都是功利化的表现 , 总想着的是今天栽树 , 明天就能结果 。 ”徐梓教授所说这一问题相当普遍 , 也是传统文化教育的误区之一 。

在备受争议的孙楠女儿学国学事件中 , 其出发点表现出的功利性颇有普遍性 。

据媒体报道 , 为了教育“不听话”“爱玩游戏”的女儿 , 孙楠举家搬迁 , 还把女儿送进“一学年10万元学费”的华夏学宫 。 孙楠的妻子说 , 因为孩子比较不好管 , 让孩子学习国学 , 目的是“让孩子们知道感恩、孝道和惜福 。 ”


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