诱导充值暗藏不良内容学习类App缘何游走灰色地带( 七 ) 诱导学生充值

根据《通知》，地方各级教育行政部门和中小学校要认真排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的App,要立即停止使用，退订相关业务，卸载App,取消关注有关微信公众号，坚决杜绝有害App侵蚀校园。

对于校园有害App出现的原因，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，在一些App中，学生花钱包年后可以查看成绩排名，还有一些App中包含过多游戏和低俗信息，主要是因为相关法律法规不完善所致。学习类App的开发、推广是一种商业行为，对于学习类App上哪些信息可以发布，发布程序如何，如果没有明确的规范来限制App厂商的行为， App厂商就会一味逐利导致各种问题出现。

“从目前的情况来看， App进入校园还不是很成熟。很多公司都想进入校园，但各个App相互之间不能通用，与学校的需求也不能完全匹配，所以学生和家长在使用时可能会有障碍和问题。 ”储朝晖对采访人员说， “目前，在学习类App领域，各公司还处于各自为战的状态，没有采取统一方式整合和管理。 ”