“豆腐作业”的意外( 四 ) “看

说起来容易，做起来难。为了揭开豆腐制作的“谜团” ，丁兆言亲自买来黄豆磨成豆浆在家里观察、研究。他还和同学一起到齐鲁工业大学的相关实验室，用乙酸、柠檬酸、硫酸钙、氯化镁溶液等十几种试剂反复进行点卤实验。 “我们听说济南市有一家泉水豆腐博物馆，就专门跑去亲自体验泉水豆腐的制作过程。这样在玩中学、在实践体验中学，不再那么枯燥，比单纯学习理论知识有意思多了！”丁兆言深有感触地说。

根据《星系逆航》科幻小说中其他星球的相关学科主题要求，参加项目式学习的学生们还要通过时间管理计划、体育锻炼、“鸟类图鉴”拍卖会、话剧展演、电影节颁奖、定向越野寻找藏宝图等，在两三个月的时间里“集齐能量碎片，完成星系任务” ，最终完成整个《星系逆航》项目式学习全过程。

《星系逆航》只是山东大学附属中学众多项目式学习内容的一种。 “最可贵的是每个团队中的每一名学生，都在尽最大努力积极参与项目式学习。 ”山东大学附属中学校长赵勇说， “通过项目式学习，打破了学科知识的界限，提升了学生发现问题、解决问题的能力，也提升了学生的综合素养。 ”（魏海政）