家长+教师的懂与不懂 研究性学习在“奇葩”边缘挣紮( 五 )
从伸出援手到完全代劳 ， 家长们起初似乎只是为了“帮孩子一下” ， 却一步步地使得研究性作业完全流於形式 ， 孩子无法得到锻炼 ， 家长也因为无缘无故增加了负担而怨声载道 。
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