寻找小学古诗词教学突破点( 五 )
各学校也可以大力开展与古诗词相关的主题活动 ， 如演讲、读书会、诗会、知识竞赛、国学讲座、辩论、汉字书写、成语大赛、情景表演、即兴创作等 。 实践证明 ， 这些活动可以充分调动学生古诗词学习的兴趣 ， 极大地提高他们的语言综合运用能力 ， 使学生充分享受参与的过程和发现的快乐 ， 从而使学习发生在“润物细无声”之中 。 （高华）
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