激发孩子创造力 英国一幼儿园推行“无玩具”活动( 三 )

院长考德威尔骄傲地看着孩子用稚嫩的小手 , 把简单的物品变成他们最感兴趣的东西 , 一会儿是大怪物 , 一会儿是机器人 , 各种想法层出不穷 。 考德威尔在儿童教育领域工作了25年 , 他认为孩子的玩具完全不必那么“高大上” , 离开了那些闪亮的电子玩具 , 孩子会变得富有想像力和创造力 , 而且大家聚集在一起 , 互相鼓励帮忙 , 乐趣会更多 。

反响 孩子高兴 家长欢迎

伊尔明斯特街幼儿园在“无玩具”这段时间里 , 只为孩子们保留了纸张、彩笔和可以做手工的材料 。 积木换成了皮球 , 塑料小锅灶换成了真勺子真盘子 , 而三岁的孩子们把这些餐具敲得响成一片 , 乐不可支 。 老师们只在一旁负责保护孩子们 , 并不参与玩耍 , 也不做过多的指点 , 更不会呵斥 。


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