“挫折教育”失当严重打击孩子自信( 二 ) 未成年人心理

她表示心理压力特别大，起因于期末考试中突出的成绩表现，让自己在学校里成了“名人” ，前几天有陌生的同学在路上遇到她，热情地跑过来“告白”：“哇，你就是小A吗？你真是太厉害了，我们几个都是你的粉丝，你就是我们的女生之光！”面对这些赞美，小A没有感觉到喜悦，反倒是沉甸甸的害怕，随后的几天压力越来越大，遂前来咨询。

交谈中，咨询师丁莉发现小A有一些不合理的信念，譬如“我不能被别人看到我很好，一旦别人看到了，好（成功）就会远离我”“我不值得拥有好的东西，

我不能对好的东西有幻想”……小A甚至提到，每年的生日对她来说是很痛苦的日子，因为面对着生日蜡烛许愿的时候，她的心里交织着谎话和担忧。 “我不敢说出真实的愿望，因为我害怕我一旦真的想了我真正想要的，我就永远得不到。 ”讲到这里，小A再次哭了起来。