美国加州教育政策探索将资源集中于高需求学生
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近日 ， 美国学习政策研究所发布报告《加利福尼亚之路：黄金之州建立公平而卓越的教育体系的探索》显示 ， 加利福尼亚州自2012年以来对其教育财政和问责制进行了大规模改革 ， 建立多种措施来评估和改善学校 ， 同时提高了学生的成绩和毕业率 ， 减少了停
学 ， 也提高了学校的安全 。研究者通过对大量政策制定者、分析员、倡导者和教育利益相关者的34次访谈 ， 补充了地方控制资助法则研究的详尽综述 ， 讲述了加利福尼亚州致力于推进学生和学校成功的故事 。 此外 ， 该报告分析了发展趋势 ， 并探讨了加利福尼亚州建立公平而卓越的教育体系的后续步骤 。
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