中考“分流”不能变为“分层”( 四 )
发展职业教育还要结合整体教育发展的形势 , 不断创新思路 。 今年 , 我国高等教育毛入学率会达到50% , 进入高等教育普及化时代 。 在高等教育普及化时代 , 社会对中职人才的需求究竟有多大 , 需要进行深入调研 。 我国高中教育 , 当前采取的是普职分离 , 单设中职学校的方式 , 随着高等教育进入普及化 , 有必要探索普职融合 , 建综合高中的思路 , 即每所高中既有学术课程 , 又有技职课程 , 由学生自由选择 , 在高中毕业后 , 再由学生根据自己的兴趣、能力、职业发展选择普通院校和职业院校 。 在推进职业教育和普通教育平等发展 , 把职业教育办成类型教育的背景下 , 建设综合高中是值得期待的 。
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