孙兵：服务师生和家长的“勤务兵”( 六 ) 1991年

“培养学生立业自信，把华中打造成本土体艺人才培养基地” ，这是孙兵正在实现的一个愿景。

服务师生，建灵动课堂

“教育就是服务，校长要服务学生，也要服务教师。 ”在孙兵的努力下，学校柏油停车场、教工餐厅、塑胶篮球场、家长接待室、体艺大楼、综合楼都得以完备，教室和学生宿舍也都装上了空调，教师每人配备一台办公电脑。

“服务师生无止境。一个温暖的校园环境可以给师生更多的成长动力。 ”在此基础上，孙兵着手课堂教学改革，以各学科组长为骨干，以点带面，同时提倡新老教师结对，加强对5年内青年教师的培训。他力推学校着力打造“灵动课堂”：通过“一引”明确学习目标，通过“二导”围绕目标学习，通过“三议”分组合力探究，通过“四点”实现整合和升华，通过“五练”查漏补缺，通过“六展”培养解决实际问题能力。课前“导学案” ，让学生做到心中有数；课后“个性习题” ，让学生做到有的放矢。