人才培养计划升级，掀起高等教育质量革命( 五 ) 人才培养计划

2019年—2021年，教育部将分3年全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0 。而要实施这一计划，就必须大力发展“四个新” ，也就是新工科、新医科、新农科和新文科。

具体来说，新工科要着眼“新的工科”和“工科的新要求” ，加强战略急需人才培养，提升国家硬实力；新医科要聚焦大国计、大民生，不断推进理念创新、制度创新和实践创新，实现从治疗为主到生命全周期、健康全过程的全覆盖，提升全民健康力；新农科要用现代科学技术改造升级涉农专业，助力打造天蓝水净、食品安全、生活恬静的美丽中国；新文科要把握好新时代哲学社会科学发展的新要求，推动哲学社会科学与新科技革命交叉融合。

此外，还要面向所有高校所有专业，全面实施一流专业建设“双万计划”、一流课程建设“双万计划”、建设基础学科拔尖学生培养一流基地。 “我们的目标是，到2021年建设布点完成的时候，我国高等教育高质量人才培养的基础平台将完全形成。我们的希望是， ‘金专金课’在高校随处可见， ‘水专水课水师’无处安身。 ”吴岩强调。