原创 孩子成了“闷葫芦”,可能是“教育过度”了,家长做到适度( 七 )

这种教育现象一直存在争议 , “成才心理”和“快乐教育” , 只要把握好“度” , 并非不能共存 。 但家长不要把学习任务洪水一般地倾泻向孩子 , 最终导致的后果一定是消极的 。

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