【教师】教育部解读两个《意见》——切实减轻中小学教师负担，完( 五 ) 教师|教育|中小学|教学|师德师

针对近期发生的个别高校教师违反师德师风的事件，任友群说，教育部一直高度重视师德师风建设，对极个别教师性骚扰学生等侵害学生身心健康的行为“零容忍” 。在2018年11月印发的教师职业行为十项准则中，明确规定了“不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为” ，并规定了严厉的惩处措施。

日前，教育部等七部门联合印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，完善师德师风建设长效机制。

“文件把握‘教师队伍师德师风总体是好的’这个基本事实，着力通过日常的教育引导，课堂育德、典型树德、规则立德，探索教师更能接受、更易转化成行动自觉的有效方式。正视仍有极个别教师顶风违纪的现实，通过严格的监督考核进行约束，通过严肃的处理措施坚决惩处，使违规者付出代价，严重的终身禁止从教，切实起到警示震慑作用。 ”任友群说。