贫穷陷阱：贫穷是如何偷走一个人的未来？( 二 )

我们住在有自来水的房子里，不用想着每天早晨往水里加消毒剂。下水道自行运转，我们甚至不知道怎样运转的。我们大都相信医生会尽力为我们服务，公立医院会告诉我们该做什么，不该做什么。我们别无选择，只能让孩子接种疫苗，因为公立学校不接受未接种疫苗的孩子。我们几乎用不着自己有限的自控及决断能力，而穷人则需要不断运用这种能力。

一个人的带宽是有限的，带宽就是心智资源的容量，带宽让我们能够运用已知的信息做出正确的决策，当带宽不够时，便会影响一个人的认知能力和自控力。一个人一旦陷入贫穷，有效带宽便会变窄。这么说吧，穷人的带宽就像一条常年拥堵的单行道，汽车的尾气乌烟瘴气，暴躁的喇叭声此起彼伏，在这样一条马路上，不管你开的是劳斯莱斯还是奇瑞QQ ，你都只能一边叼着烟，一边不停咒骂。而普通人的带宽就像是机场的快速通道，一旦需要做出一些重要的决策，就能够拿着vip的特权标识，一路畅行无阻。如果你能跟踪一个穷人的一天，你会发现，他们比普通人每天要忙得多。为了应对各种突发情况，他们不得不用拥挤的带宽去处理各种麻烦事儿， “一会这儿有问题，一会儿那里又出了问题” ，穷人就像是消防员，每天都要到处救火：

拎着亮黄色通知的白人男性敲开家门，告知现在要停掉燃气。食物券因为变更住址的表格审核出了问题，所以没有及时到账。两个男人闯进了房子，用枪抵住你的脸。房东一边清点房租一边通知下个月房租要涨价了...... 稀缺，不仅会让人入不敷出，不知道如何分配资源，而且会让人在生活的其他方面手足无措。所以穷人不是真的笨，而是因为带宽被其他琐事占据了，所以没办法高速运转，做出正确的判断。三、生育陷阱：为什么穷人越生越穷越穷越生？

根据真实故事改编的电影《何以为家》讲述了这么一个故事，赞恩出生在黎巴嫩首都贝鲁特的一处贫民窟，他的父母是难民贫民，他是家里的老大，下面有6个弟弟妹妹，一家人住在狭窄的房子里。父母长时间不在家， 12岁的赞恩要肩负起照顾弟弟妹妹的责任，他白天到杂货店打工，晚上又带着弟弟妹妹在肮脏混乱的街道上吆喝自制饮料。赞恩有一个妹妹，有一天告诉他自己下面流血了。赞恩虽然还小，却也意识到那意味着什么，于是告诉妹妹不要把这件事情告诉父母，一旦告诉了父母，父母肯定会把她卖给可以做她爸爸的人当老婆。然而纸包不住火，赞恩的妹妹最终还是像商品一样被父母出售给了一个商贩。在影片的结尾，赞恩决定控告自己的父母，因为他们生下了他。

我们常常以为，穷人之所以穷，是因为生得多，开销大，所以导致越来越穷。但实际上，穷人之所以生的多，恰恰是因为他们穷。对于穷人来说，生孩子就像买彩票一样，你永远不知道哪张彩票会中奖，他们能做的，就是尽可能多买，这样中奖的概率也会随之增加。中国有句老话，叫做“养儿防老” ，意思就是儿子会为年迈体弱的父母提供基本的保障，但穷人和普通人的差别在于，他们不知道究竟哪个孩子有能力为自己提供保障。

四、教育陷阱：为什么寒门更难出贵子？薛兆丰在《奇葩说》中曾经分享过一个观念：去国外留学如果钱不够，你千万不要去洗碗，你借钱都要借钱去读书。因为你一旦开始“洗碗+读书”这样的生活就会恶性循环。因为你洗碗以后，你的体力是不足以支持你再去念书的。这样你会永远都念不完，你应该把努力放在读书上面，好好读书。

很多成绩优异但家庭贫困的学生，为了赚取生活费和学费，所以同时兼职多份工作，结果在穷忙和体力透支下，不得不申请暂停学业。寒门更难出贵子，说的就是在教育资源有限的情况下，一个人需要付出比常人更多的努力才能换取普通人的起点。贫穷的父母无法保障每一个孩子都得到充分的教育，更常见的情况是，他们从中挑选最“聪明”的一个去接受教育。而这个“幸运儿”也并不会因此人生达到了巅峰。调研人员在调查时发现，在印度的学校， 7-14岁年龄组的孩子有60%的孩子读不出一个简单的故事。为什么孩子明明来上了学，却连基本的阅读能力都没有呢？原因在于，在印度，实行的都是精英教育。这种教育要求超前的学习能力和全面的教学大纲，而这些对于穷人孩子来说几乎是不可能的，所以他们往往被打上差生的标签，从而在自我证实效应下，失去对学习的兴趣。而更重要的一点，穷人的父母将教育看成一种彩票而不是安全投资。家长对于孩子能在学校取得好成绩的期望并不高。