『儿童心理成长TB』从梁实秋的自制力和放纵中，悟品学兼优孩子的培养真谛( 二 )
忏悔心理是幼儿自我意识发展的结果 ， 对以后形成谦虚自重的个性心理品质有极大的影响 。 家长培养幼儿的忏悔心理可采用暗示、榜样、鼓励和熏陶等方法 。
1、暗示法：当孩子出现轻微过失时 ， 家长不要急于训斥 ， 更不要流露出不满 ， 可提示他 ， “想一想 ， 这样做好吗?”暗示他做错了事 。
2、榜样法：家长做错了事 ， 只要是孩子知道的 ， 能理解的 ， 就要当着孩子的面诚心表示懊悔 ， 如说“我真不应该”、“我很难过”、“太遗憾了”等 。 父母也可以在孩子面前互相赔礼道歉 ， 请求对方谅解 。
3、鼓励法：当孩子为过失而悔恨时 ， 家长应表扬他勇于认错的精神 ， 鼓励他努力改正错误 。
4、熏陶法：这种方法要求在情感的基础上创造一种适宜的环境 ， 通过潜移默化的影响 ， 使孩子认识到忏悔是勇敢和正直的可贵品质 。 方法是经常给孩子讲解一些事例或故事 ， 为孩子树立起具有忏悔品质的儿童形象 。 这种无声的熏陶 ， 如和风细雨 ， 滴滴注入心田 。
当然 ， 过分自我控制不懂得放松的孩子也会让家长担心的 。
如果您的孩子属于这种类型 ， 您最应该做的是创建一个轻松的家庭环境 ， 多增加家庭的趣味性 ， 多些幽默、搞笑的家庭因子了 。
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