张建福大夫@什么才是真正的古中医?值得珍藏!
为什么院校式的中医教育培养出的人才 , 比不上过去自学的老中医?目前中医的发展关键是外在的因素还是学术本身的原因?如何培养成精通临床的中医?
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【张建福大夫@什么才是真正的古中医?值得珍藏!】
多年来带着众多的问题我一直在寻找答案 , 借工作的机缘 , 我接触了较多的老中医和国内著名中医院校的教学专家 , 结合自己的体悟认识到:只有真正认识什么是中医 , 才能解决这一问题 。
1、真正的中医 , 首先必须终止“中医是否科学”的探索 。
进入中医院校的大学生多少都有一些解剖学知识 , 当学到“心主神志”、“凡十一脏取决于胆”等概念时 , 第一问题考虑的是中医不科学 , 明明心脏是“血泵” , 脑才是思维器官 , 而胆更是手术切了也没事 , 后天之本的脾胃切了也不死人 , 中医岂不是太落后了?
其实西方医学传到中国也就是几百年的时间 , 最不科学的是当时翻译西医学的人 , 把“heart”翻译成“心”时 , 就把中医概念的内涵偷换了 , 再用偷换了的心肝脾肺肾的概念来衡量中医 , 当这些概念成为科学的标准时 , 中医就成为不科学的范畴 。
第一印象是不科学 , 学会以后发现中医是有价值的 , 再抱着决心去证明他是科学的 , 中医学的研究发展目前就是走上了这一条路 , 实际是浪费了巨大的精力 , 走错了道路 。 这是院校教育与古代中医学习的差别之一 。
科学(Science)这二个字源于西方 , 基于西方文化体系而来的这个名词 , 狭义的仅指基于科学方法而来的知识 。 科学方法包括若干的基本准则 , 如依赖精确测量的数量原则;可以重复验证的机械性原则等 。
中医不属于这个范围 , 中医理解人体和治疗疾病所使用的并不是现代定义的科学方法 , 如中医对人体的认识是内证式的 , 解剖学的精确并不能证明经络和穴位的存在 , 但建立在这一理论之上的针灸却在实践中证明是有效的 。 老中医蒲辅周治好了167例乙型脑炎却是用了98个不同的处方 , 也不符合科学的可重复性原则 。
“科学主义”错误的认为万事万物都可以用科学的方法加以认识 , 在科学尚且不能解释的领域 , 它成为了“科学殖民者” , 一切与现代科学不相兼容的对世界的认知方式 , 如以中医为代表的东方传统文化 , 都受到打压被冠以“不科学”、“伪科学”之名 , 只有真正明确中医不是科学 , 是非科学 , 但它是“科学的” , 抛开证实中医是科学的妄念 , 才能入中医之门 。
认清中医是独立于现代西方科学体系之外的一种认知体系 , 真正学会了运用中医理法方药去治疗疾病 , 才能扎根于中医 , 这时再去研究中医、发展中医 , 才是正确的道路 。
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2、什么是古中医学?
扎根于中华传统文化 , 以中华民族传统医学理论为指导 , 解决人民身心健康需求 , 开展养生、疾病治疗、康复等活动的民族医学 , 就是古中医学 。
传统文化的内涵很广 , 比如“气”“阴阳”“五行”“六气”“二十四节气”“八卦”众多名词是西方没有的 , 对世界的认知 , “气一元论”认为宇宙万物一气所化生 , 聚则成形 , 散则化气;对人体的认识如“形神一体观”“天人一体观”都是传统文化的内容 , 古中医学正是在这一朴素的唯物观的基础上认知世界 , 这是中医的世界观 , 而西方科学和西方医学的概念是不能包括这些内容的 。
从中医角度看 , 人体像一个磁铁 , 人既有有形的铁分子 , 还有无形的磁场 , 而西方医学的角度过多的是认识有形的部分 , 认识不到无形(如经络、气)对人体健康的影响 , 更谈不上系统的将人的情绪与人体脏腑的对应研究 。
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