什么样的孩子,才能谈艺术?( 五 )


什么样的孩子,才能谈艺术?
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数据显示 , 截至2020年5月底 , 100所互联网音乐教室已经在新疆、四川、河北等10省份成功落地 , 并陆续投入到疫后艺术课程的复课之中 。 疫情期间 , “艺术行动”联合中国音乐学院声乐歌剧系专业师资团队 , 为乡村师生提供公益音乐教学资源 , 通过每周线上视频录播培训、音乐知识分享和在线答疑 , 让百所学校的专兼职音乐教师通过全民K歌平台辅助合唱教学、组建学生合唱团 。
“未来我们也将通过腾讯公益平台 , 让更多的人参与进来 , 行动起来 , 一起参与这场艺术改变命运的过程 , 也许是认领一个艺术教室 , 也许是认领一堂艺术课 。 这个梦想 , 我们称之为艺术行动 。 ”程武说 。
最近网络流传一段视频 , 安徽宣城的一位80后农民用烧火棍在墙上画画 , 一幅幅灵动的画作在火光中流出 , 引起网友一片称奇 。 这是一个发生在很多农村孩子身上的故事 , 小时候就喜欢画画 , 但家里条件不好 , 后来外出打工无奈放弃了兴趣 。 如果不是疫情无法出门打工 , 画画这件事可能会被更久地搁置 。
太多这样的遗憾被经历过的人们深深地埋藏 , 而像艺术行动这样的公益项目如果能再多些 , 进展再快些 , 或许会让这些角落照进更多阳光 , 那些生活在乡村的孩子 , 也同样可以像城市里的孩子一样 , 找到梦 , 然后勇敢地追梦 。
作者|曹蓓

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