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麦田教育|高中语文：现代文阅读万能答题模板( 二 )


（一）传记作品阅读
1.把握特点 ， 读懂文本
首先要了解传记作品的基本特征 。
人物传记是纪实性（真实性）与文学性的统一 ， 强调陈述的基本事实（传主的经历和主要事迹）的真实性 ， 也要注意刻画人物内心世界时想象的合理性和对于某些符合逻辑、合乎情理的细节虚构和场景铺陈的文学价值 。 它是真实性与文学性相结合、哲理性与形象性相结合、思辨性与审美性相结合的 。
其次 ， 在了解传记文体的基本特征的基础上 ， 联系主人公生活的时代背景和社会环境 ， 把握作品所陈述的与社会进程以及主人公个人成长相关的重要事实 ， 了解具有典型意义的事件和细节 ， 能分析所陈述的客观事实与作者个人所持见解、观点之间的区别及联系 ， 理解传记作者对主人公及有关事实所作的分析和评价 。 通过具体的分析和深入的思考 ， 能对影响主人公成长的各种因素作出符合实际的分析 ， 对其思想、品格及其功过作出客观公正的评价 。
传记有述传和评传两种：述传主要陈述人物事迹 ， 结尾简要评价；评传叙议结合、夹叙夹议 。
2.会做题
【1】考点与题型大类别阐释
1）理清作品陈述的基本事实 ， 把握传主的人生经历；
2）分析传主的性格、情感 ， 把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系；
人物的性格、品质、思想、成就等往往是从多方面体现出来的 。 而对这“多方面”的概括与提炼恰恰成为了高考试题的考点 。
3）理解作者的评论、思想 ， 分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系；
4）通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式 ， 了解作者这样处理的意图；
5）探讨文本反映的人生价值和时代精神 ， 能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法 。 （探究 ， 答题方法：观点+文本的材料+总结）
【2】具体题型
高考试卷一般为3道题 ， 第1题为单选（3分） ， 第2题为双选（4分） ， 第3题为主观题（5分） 。
（1）单选题 ， 一般集中某一话题（或角度）设问 ， 比较集中和单纯 。 需要细心 。
（2）双选题 ， 会从内容、主题、结构、语言等各个角度或者全文整体设置选项 ， 需要整体理解文章并能把握具体内容 ， 考查是否真正读懂文本 。 同小说双选题一样 ， 详见小说阅读题 。
（3）主观题 。
注意重视语段 。 答题模式同小说的思路题 。
一般主要考人物形象或者人物成功（取得某方面成就）的原因 。 如“……主要表现在哪些方面”之类题目
人物传记的主角是人物 ， 而人物的性格、品质、思想、成就等往往是从多方面体现出来的 。 而对这“多方面”的概括与提炼恰恰成为了高考试题的考点 。
寻求答案的蛛丝马迹之一——表现人物的方法 。
肖像外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写、细节描写 ， 性格、品质、思想、成就 ， 时间、空间、逻辑 ， 若干事例等等 ， 都是表现人物的方式 ， 抓住这些蛛丝马迹就能够找到思考的角度 ， 从而寻求到题目的答案 。
有寻求答案的蛛丝马迹二一——重视文章结构层次（意义段落）和段落层次 。 如以下几种：
1)几个段落呈并列式排列 ， 每段开头的句子整合到一起 ， 就是答案 。
2)一个段落中 ， 各层的层意就是答案 。
3)一个段落中 ， 相同结构的句子就是答案 。
4)一个段落中 ， 重复出现的词语所统领的句子就是语文月刊答案 。
5)一个段落中 ， 多个分号隔开的句子就是答案 。
为什么以上所列会成为答案呢？因为这些段落或句子从形式上看恰好与并列的“哪些”吻合 。
◆（1）传主的形象（基本同小说中人物形象题 。 ）
注意人物传记总的传主形象大多侧重于人物的某一方面（传记文本主要呈现的） 。
◆（2）人物成功（更多先限定了某一领域）的原因


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