红火的午托班不少为无证经营 乱象如何规范?( 三 )
“校外培训机构和校外托管机构在定义上是有区别的 , 不提供培训服务的午托班应属于校外托管机构的范畴 。 ”四川发现律师事务所杨冉律师介绍 , “目前 , 我省已出台校外培训机构规范管理的相关法律法规 , 但相关校外托管机构的法规政策还不健全 , 建议尽快出台相关规范性法律文件以促进产业规范发展 。 ”
无证午托班的火爆 , 其根源在于一些无食堂学校学生的午餐、午休难题 。 对此 , 专家们呼吁相关部门和学校应该对此有所谋划 , 从根源上解决问题 。
高善峰建议 , 短期内难以开办食堂的学校可充分利用社会资源 , 通过购买服务的形式 , 邀请家长一起选择有资质的第三方饮食单位 , 实行配餐制 , 或者联动附近机关单位与学校共享食堂等 。
四川省教育学会秘书长纪大海也认为 , 暂时没有能力承办食堂的学校可摸排出有午托需求的学生名单 , 以购买服务的形式 , 寻找一批有资质、规范的午托机构进行专业托管 。 “情况允许的情况下 , 可安排老师到午托陪餐 。 ”
【红火的午托班不少为无证经营 乱象如何规范?】纪大海还认为 , 午托是课后服务的一种 , 不仅需要学校、家庭、社会等各方资源的有效整合 , 还需要更具体的操作办法和政策支持 。 “例如 , 开展校内午托 , 学校方面应出台午托管理的配套章程 , 并对老师开展培训 。 同时 , 对于提供课外服务的老师 , 政府和学校应给予一定劳动补偿 , 这种补偿必须合法 , 否则难以持续 。 ”纪大海说 。
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