陪伴儿子实现剑桥三一学院的“数学梦”,这位作家母亲说:“玩”才是我的教育观( 三 )
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沐阳参加剑桥三一学院面试 ,
穿着他最爱的“哈利波特”毛衣
问起在数学上有什么学习窍门和法宝 , 沐阳的回答也非常简单:“就是一个细水长流的过程 , 都是一点一滴的积累
。 ”
他描述说 , 自己有时候随手翻开一本数学竞赛书 , 碰到有趣的题目就记下来 , 空余时间拿出来想一想;有时IB论文写不下去了 , 也会翻翻数学书 , 做两道数学题作为“调剂” 。
没有戏剧般的“逆袭” , 也没有掌握某种秘籍后的“顿悟” , 就是日常生活中的点滴进步 , 甚至看上去有点儿平淡、笨拙 。
当然 , 即使是学霸 , 也有他需要去克服的恐惧 。
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沐阳在剑桥三一学院大门前留影
有一项关于“学习焦虑”和“逃避倾向”的实验表明 , 越是对某个领域的学习内容心生焦虑和恐惧 , 就越会逃避在这一领域的练习和提升 , 因此形成恶性循环 。
对于沐阳来说 , 数学中的“组合”与“几何” , 是他曾经一直不敢面对的“软肋” 。
八年级时 , 他在外滩教育接触到了美国奥数队总教练罗博深教授的课程 , 觉得非常生动有趣 , 罗教授所强调的数学学习观 , 给了他很大的启发 。
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不管自己在这个领域是否擅长 , 都要像认识新朋友一样 , 去慢慢了解、去琢磨 。
学习数学也不需要和别人比速度、比技巧 。
一道题不要想不出来不要急着看答案 , 可以耐心一点 , 哪怕想几天、几周 , 都没关系 。
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除此以外 , 他的初中数学老师傅炤和高中IB数学老师华伟栋 , 都对他的学习观产生了很大的影响 。
曾有一段时间 , 沐阳因为考试在奥数班垫底 , 自信受到了打击 , 傅老师送给沐阳一本《安的种子》
, 希望借这本富有人生哲理的绘本故事告诉他 , “种子的发芽有自己的规律 , 不能心急 , 要慢慢来 , 数学学习也一样 。 ”
这本书里的故事 , 被沐阳一直所铭记 。
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同样 , 在高中阶段 , IB数学老师华伟栋也和沐阳强调 , “数学不是刷题 , 重要的是锻炼数学思维
。 哪怕你未来不走数学专业道路 , 它也能给你看待世界的思维和方式 。 ”
每节课上 , 华老师都会出一道难度类似于HMMT
(“哈佛-麻省理工大学数学竞赛” , 全美影响力最大的高中数学竞赛之一)
和PUMAC
(普林斯顿大学数学竞赛 , 世界范围内最顶尖的数学竞赛之一)
的题目 , 给学生带来思维上的挑战 。
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