源自88年历史的国际教育集团,北京耀华的校长说:母语和根文化才是核心竞争力
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看点
自1932年来 , 寓意“光耀中华”的耀华教育集团一直在教育赛道发力 , 先后在世界各大城市建立学校并受到家长们热捧 。 88年中 , 耀华为学生带来了怎样的成长经历?为了找到答案 , 外滩君采访了北京市大兴区耀华京港学校的华籍校长孙姗姗女士 , 她分享了以下3点:师生互相尊重、中外老师皆为主教并进行跨学科式教学 , 同时坚守“中文与中国文化”这一中国孩子的核心竞争力 。
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文丨Lily编丨Travis
1932年 , 18岁的香港女生曾楚珩刚从学校毕业 , 在旺角创办了一所学校 , 取名“耀华”
, 意为“光耀中华”
。 战乱中 , 学校一度暂停 , 1946年二战结束后复校 。 每天清早 , 校长曾楚珩准时站在校门口迎接每一个老师、学生、家长 。 这一幕至今是耀中、耀华所有家长、学生熟悉而亲切的一幕 , 现任校长们继承了“校长婆婆”曾楚珩的精神和教育理念 , 日日践行 , 尊重、关爱每一位学生 。
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耀华学子
88年过去 , 耀中从香港的一间小校舍 , 扩展成遍布全球的大型国际教育机构 。 1970年代曾楚珩的女儿陈保琼博士留美回国后 , 将母亲的教育理念发扬光大 , 几十年间 , 在美国硅谷、中国的上海、北京等各大城市建立耀中学校 , 并创办“耀华”国际教育系列 , 主要招收中国学生 。 不同于源自英美的国际教育集团 , 耀中诞生自东西文化交汇之处 , 这使学校能够既有国际视野、富有国际教育经验 , 又足够了解中国学生、熟悉中国文化 。 耀华的授课教师不分主辅 , 中方教师、外方教师充分发挥各自特色 , 帮助学生在文化融合的氛围下快乐成长 。 外滩君采访了北京市大兴区耀华京港学校
的华籍校长孙姗姗女士
, 她历任耀中中方班主任、中文教师、中国研习教学主任、以及中学部中方教学主任 , 2019年出任北京耀华校长 。
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华籍校长孙姗姗、耀华行政校长博德
和运营总经理贺潇
(由左至右)
她认为 , 母语和根文化 , 恰恰是中国孩子们走向世界舞台的核心竞争力 。
孙姗姗在这17年的从业生涯中也发现 , 除了知识、能力等硬实力 , 家长们也非常在意孩子们软实力的素养 , 发自内心的谦逊、始终尊重他人 , 这些耀华校园文化强调的特质 , 能让孩子们走得更远更稳 。
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“尊重”
耀华学子的关键一课
尊重他人 , 这一点几乎刻在了耀华一切制度、理念的基因里 。 “尊重”也是孙姗姗职业生涯中印象最深刻的第一课 。 那一年 , 新晋教师孙姗姗迎来了第一次主管观课 。 她心里忐忑、紧张 , 当时孙姗姗认为“完美的课堂”应该是规规矩矩的 , 一直在努力把控全场 。 课堂上 , 她不自觉地不断点名提醒一位上比较好动、注意力不大集中 , “不规矩”的学生 。 整个过程她态度友善、语气温和 , 这样的处理方式看起来并没有不妥 。 不过 , 细心的主管下课后提醒孙姗姗:任何人都不希望因为负面因素成为公共场合的焦点 。 一定要注意尊重孩子、保护孩子的尊严 。
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