新冠肺炎_社会|速看！2020年北京中考生物试卷权威解析( 四 )
03 聚焦重要概念 ， 凸显“能力立意”
坚持主干知识、关键能力的考查
试题重基础 ， 强主干 ， 突出对基本概念、基本原理和基本技能的考查 。
重视基础知识的落实 ， 聚焦主干知识考查 ， 突出重要概念的落实以及灵活应用 ， 考查学生运用所学知识解释生命现象 。
例如 ， 第1题注重生物体的结构层次的核心考查；第8题通过考查反射弧的结构与功能 ， 促进理解生命调节的意义；第16题的设问则综合考查了细胞的分裂、分化、开花结果、生物的性状控制等重要概念 。
试题体现学科特色 ， 考查学生的实验探究能力 ， 渗透科学探究能力的思路和方法 。试题设问由浅入深 ， 层层递进 ， 展现出学生解决问题的科学思维过程 。
第19题以真实的科研数据 ， 创建真实的科学探究情境 ， 既有对实验目的、实验原则的理解 ， 又有对结果和结果的区分 ， 和对检测指标的选择 ， 落脚于问题的解决 。
点评专家
北京教育科学研究院
荆林海（特级教师）
北京教育科学研究院
乔文军（特级教师）
北京市海淀区教师进修学校
杭跃男（高级教师）
北京市西城区教育研修学院
杨涌（高级教师）
北京市通州区教师研修中心
陈淑香（高级教师）
3.有事没事 ， 多来看看“北京教育播报”
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【新冠肺炎_社会|速看！2020年北京中考生物试卷权威解析】责编 | 刘 钰 主编 | 雷 玲
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