防控|事关秋季学期复学复课，最新通知来了( 四 )
6.加强幼儿体格锻炼安排 。 根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼 ， 每日2个小时以上的户外活动 ， 3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动 。
7.严格落实托幼机构工作人员个人防护措施 。 幼儿应当在充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构 ， 因幼儿特殊生理特征 ， 在园期间不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩 ， 做好手卫生 。 食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁 。
8.通过多种形式面向教职员工、幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传教育 。 教会幼儿正确的洗手方法 ， 培养幼儿养成良好卫生习惯 。
9.托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒 。 托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下 ， 组织教职员工、幼儿接种流感疫苗 。
（三）重点场所防控
1.加强生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设施清洁 。 保持环境卫生整洁 ， 每日定时消毒并记录 。 用有效消毒剂对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面 。 需加强玩具、毛巾等幼儿用品消毒 。
2.加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）通风换气 。 每日通风不少于3次 ， 每次不少于30分钟 ， 也可采用机械排风 。 如使用空调 ， 应当保证空调系统供风安全 ， 保证充足的新风输入 。
3.加强饮食饮水卫生 。 做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒 。 食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒 。 每天对饮水设施进行认真清洁检查 ， 要确保运行正常 ， 有条件时配备速干手消毒剂 。
4.加强垃圾分类管理 。 垃圾日产日清 。 做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作 。
三、应急处置
（一）入园前和在园期间 ， 教职员工或幼儿如出现发热、干咳等症状 ， 应当立即报告 ， 采取居家观察、就医排查或隔离措施 ， 严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医 。
（二）教职员工和幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例 ， 托幼机构应当立即启动应急处置机制 ， 在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施 ， 并配合相关部门做好密切接触者的排查管理等工作 。 对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知 ， 如出现发热、干咳等症状时要及时就医 。
（三）托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通 ， 掌握其健康状况 。 教职员工和幼儿病愈后 ， 返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明 。
高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控
技术方案（更新版）
为指导高等学校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作 ， 压实高等学校防控主体责任 ， 坚持人物同防、多病共防 ， 落实“四早”防控措施 ， 精准防控 ， 制定本技术方案 。
一、开学前
（一）学校的准备
1.常态化疫情防控下 ， 按照教育部门复学复课有关规定 ， 学校做好秋冬季节高发传染病的预防工作 ， 师生和学校公共卫生安全得到切实保障后 ， 周密安排学生返校报到 ， 有序推进秋季开学工作 。
2.严格落实辖区党委和政府属地责任、行业部门主管责任、学校主体责任、个人和家庭自我管理责任 。 党委书记和校长是本单位疫情防控第一责任人 ， 全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实 ， 提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排 。
3. 建立完善疫情联防联控工作机制 。 教育部门与卫生健康行政部门加强指导 ， 推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调 ， 配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控 ， 卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务 ， 形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制 ， 做到业务指导、培训、巡查全覆盖 。
4.学校提前熟悉掌握当地医疗服务预案 ， 根据本地区疫情防控形势和学生来源特点 ， 制定具体防控方案和应急预案 ， 细化各项防控措施 。 校医院、医务室等应当充分发挥联系疾控机构、医疗机构的纽带作用 。 学校开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接 ， 开展防控应急演练 。
5.提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备 。 在学校内设立（临时）隔离室 ， 位置相对独立 ， 以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离 。 安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作 。 培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍 。
6.开学前对校园开展全面的环境卫生整治 ， 包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒 ， 通风换气 ， 对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理 。
7.组织对教职员工及学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训 。 及时关注教职员工和学生的心理状况 ， 加强心理健康教育和疏导 。
8.做好新生入学防疫准备 。 做好预案和健康提示 ， 开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导 。 统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施 。
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