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教学|推传媒特色教育 促学生多元成才( 二 )


师资管理——
衡水模式 严守治学规范
笔者：一所学校的师资是家长和学生最关心的方面 ， 优秀的师资队伍是提高教学质量、打造教学特色的有力支撑 ， 您对于文化课教师团队建设有哪些措施或办法 ， 进一步提高教学水平？
张和平：对于文化课教师团队建设 ， 要做好以下三点：
一是按照普通高中要求 ， 参照高品质学校标准选拔教师 。
高新升学部·广报附中目前选聘教师 ， 多有在大余衡水、成都七中、人大附中、高新一中等名校考察学习的经历 ， 或有在旗下学校工作的经历；学科把关教师均长期在普通高中任教 ， 所带班所任教班级高考重本率高达80%、90% ， 本科率保持在95%以上 。
二是按照大余衡水、衡川实验、七中实验模式培养教师 。
广州高新教育集团旗下的“衡水教育研究院” ， 集聚了衡水、北京、上海、山西、四川等80多位专家学者 ， 深入研究衡水教育的先进模式 ， 整合衡水的优质教育资源 ， 致力于为集团旗下学校开展教师招聘、师资培训工作 。 高新升学部·广报附中所有学科骨干教师均被陆续派往高新教育集团旗下的“衡水模式”学校培训学习 ， 以汲取“优质名校”先进的教育理念与成功的管理模式 。
三是用适合学生学业基础的方式开展教育教学工作 。
加强教学研究工作 ， 狠抓教师教学过程管理、学生学习过程管理 。 不比聪明比勤奋 ， 不比基础比进步 ， 建立多元发展性评价机制 ， 让每一个学生都有出彩的机会 ， 在学习过程中都能找到自信 ， 创设足以使人奋进的环境 。
笔者：一所学校的管理方式是不少家长关心的方面 ， 对此您有什么想法？
张和平：除了上述提到的 ， 总体来讲 ， 高新升学部·广报附中将依法治校 ， 依法治教；严格按照教育规律及各种教育法规办事 ， 确保有良好的校风学风 ， 以体制制度保障“让每个孩子成为最优秀的自己” 。
对于手机（含其他电子产品）的管理 ， 高新升学部·广报附中学生正常行课期间一律禁止携带与使用手机 ， 严禁在教室寝室使用手机及其他电子产品 ， 中途确属学习需要可限制性使用 。 同时 ， 在校期间实行“闭环式管理” ， 学生上课、就餐、午睡晚休、二课堂、体育锻炼 ， 环环紧扣 。 让孩子每一个时间段 ， 每一项活动都能受到老师的关注 。
未来愿景——
皆可成才 迈上广阔人生路
笔者：请您谈谈学校办学理念 ， 以及对高新升学部·广报传媒附中的规划和愿景 。
张和平：说到“办学理念” ， 我首先想到我们应该有怎样的“人才观念” 。 “要打破小人才观念 ， 树立大人才观念；要促使人人皆可成才、人人尽展其才 。 ”对于高新升学部·广报传媒附中的办学理念、规划与愿景 ， 我们有下列的思考与定位 。
培养目标：让每一位孩子成为“最好的自己” 。
教育思想：人文滋养 ， 个性成长；理性教育 ， 精细管理 。 建立多元发展性评价机制 ， 营造足以使人奋进的环境 。
核心价值：爱校、精业、诚信、友善 。
教风：厚德、博学、善教、爱生
学风：敬师、律己、勤学、笃行
我们力行：尊重每一位学生、关爱每一位学生、培养每一位学生；严格要求 ， 严格管理 ， 严格训练；力争人人成才 ， 不让一个掉队 。
高新升学部·广报附中是广州高新教育集团创新的一种办学模式 ， 今年计划招收传媒艺考生100人 ， 往后会逐年扩大招生规模 。 同时高新教育集团正在规划打造相对独立更加漂亮的校园环境 。
笔者：中考是人生第一道分水岭 ， 各地中考相继落幕 ， 中考生即将面临人生的选择 ， 对此您有什么建议？作为校长 ， 您对广报附中今年入学的同学有什么期待？
张和平：中考成绩没上普高 ， 未必不能上最好的大学 ， 未必不能成为最优秀的人才 。 我们坚信 ， 每个孩子都是种子 ， 只不过每个人的花期不同 。 有的花 ， 一开始就灿烂绽放；有的花 ， 需要漫长的等待 。 适合的 ， 就是最好的 。 高新升学 ， 广报附中；名校一切 ， 尽在其中！你有多大能耐 ， 高新给你多大舞台 。
高新升学部·广报附中欢迎您！
广报附中
传媒术科教学负责人 梁策
教育部职业核心能力认证办认证讲师
澳门城市大学硕士研究生
原珠海电视台主持人
珠海礼仪协会副秘书长
珠海艺术职业学院客座讲师
说起传媒艺考 ， 很多考生和家长并不陌生 ， 但对它的了解又未必全面和深入 。
为此 ， 笔者走访了广报附中传媒术科教学负责人梁策 ， 探讨“传媒艺考”这一升学新方向 。
谈艺考：
当你成为传媒生你要面对什么？
笔者：请梁老师先介绍一下传媒艺考 。
梁策：不少有意报读广报附中的学生主要关心传媒艺考的两方面：高中阶段传媒课程学习什么内容以及传媒艺考在高考中的优势 。
传媒类专业是几个术科专业的统称 ， 它主要包括“播音主持”“影视编导”“影视表演”以及“摄影摄像”四个方向 。 在高中阶段 ， 我们主要学习专业基础（文学、影视文化）、故事编创和影视作品分析 ， 上述是广东省广播电视编导统一考试科目 。 此外 ， 还有采访、评述、演讲、辩论、主持、摄影、表演等相关课程 。


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