牛弹琴|马云向家长们发出了“马云三问”( 七 )
原来我以为我们这时候、我们这一代,孩子的教育是跟公公婆婆之间的矛盾,现在是两夫妇之间闹矛盾,父子关系、母子关系,本来好好的家庭关系,都变成了家庭的矛盾出来 。
所以云谷不想选学生,但是我们选家长,很多人担心现在不合格的老师很多,其实我认为不合格的家长更多 。 云谷,我们把教育当作主要的责任,但是不等于要对孩子负主要的责任 。
云谷把教育当作主要责任,但是不等于对孩子负主要责任,负主要责任的是家长 。 学校以教为主,家长以育为主,社会才是真正的考试,我们共同面对的社会考试才是我们学校和家长一起努力 。
家长要做好亲子陪伴,不管你多忙,每天陪孩子一起玩一小时 。
培养孩子是一种投资,它不是炒股票的投机 。
培养孩子是一种长期的投资关系,不是投机关系,每天买股票的人很多,但是会赚钱的人很少,因为真正很多买股票的人是不研究的,他们把买股票本来应该有的价值投资变成了投机,变成了炒股票 。 炒股票是功利思想、追概念、小道消息,所以我们家长天天在追各种概念,跟炒股是没有区别的 。
炒股是明天就涨,后天就掉,它根本不管,孩子在他自己高中的时候,你不断的炒股票,不是对他长期为人做事、人品的训练,我想象不了他未来会怎么样 。 教育是投资孩子的希望、孩子的未来 。
我希望大家记住,他未必或许甚至就不应该是你的希望、你的未来,这是孩子的希望、孩子的未来 。 投资不一定会成功的,但是投资一定会有回报 。 投资和投机有巨大的区别,投资是有乐趣的,投资本身的参与就是最大的乐趣 。 孩子不是我们流水线的工业品,每个孩子都是天作之物,都是独一无二的艺术品 。
我希望云谷是我们社会、学校、家长共同去创造出来,把它们变成一种艺术品,而不是家长的产品,不是教育流水线上冲出来的三夹板 。 我希望每个孩子、每个父母都觉得我有一个跟别人不一样的孩子而感到骄傲 。
我希望学校不要变成标准型的养鸡场、养猪场,它应该是一个野生动物园,什么样的动物都有,什么样的人都有,让这个孩子在这个学校里、在这个环境里面接触不同的爱好、不同兴趣、不同的人 。
所以我们对每个孩子考核的标准是不一样的,不能用爬树的能力来考核一只老虎的能力,老虎肯定是不及格的,但是我们现在很多家长就是逼老虎去爬树,什么都得好 。
还有你养的是自家的孩子,不是别人家的孩子,家长有一句话请永远别讲这个,“你看看人家的孩子多好”,“你看人家的孩子怎么样,你回来就是不务正业” 。
我们总在历史上找英雄、我们总在隔壁邻居找英雄,但没有人从未来找英雄,但是你为什么不跟儿子说一下“儿子,二十年以后,世界会这么样,我们共同创造一个二十年以后牛逼的你” 。 这样大家才有方向感 。
孩子要有榜样,但不要仅仅仅限于历史上的人物、隔壁王老五家的儿子,最好的榜样是二十年以后心目中的那个自己 。 我们这样去做,孩子和你都能看到希望,现在很多孩子的理想就是考一个好大学、找一个好工作 。 其实考上好大学未必找到好工作,考上大学只是人生刚刚开始,人生真正的考试是到大学毕业才开始 。
现在很多高校的心理咨询医生特别忙 。
我最近跟一些名校校长交流,但这没法说,这些学生考上名校以后迷茫了,因为他们从小学、初中、高中,所有目的就是考名校,考进以后,学校里学的东西让他们迷茫,未来的前途让他们迷茫,他们感到空虚,他们在思考,考上名校到底要干什么,考上名校的意义是什么 。
现在名校的学生压力大,大学的学生压力大,我希望在座各位家长,不要担心小学考不上好的初中,你要担心的是孩子小学读完了,他厌恶去上学 。 我们不要担心初中毕业以后考不上好的高中,要担心初中读完了,更厌恶学习 。 我们不要担心高中毕业了,考不上大学,要担心高中毕业了以后,孩子考进大学了,对人生迷茫了,不知道自己要干什么 。
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