美国小学的日常|微信禁令被叫停的24小时，我体会到了久违的幸福感( 三 )
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3.空间思维
我十分羡慕那些会看说明书的人 ， 他们能看着说明书把新买的家具组装好 ， 这就是成功地把说明书上二维图纸 ， 转化在了三维的真实空间上 。
有时候要去旅行 ， 眼前那么多要带的衣服和物品 ， 如何能够最省空间的 ， 装在行李箱里 ， 这其实也是一种空间思维的能力 ， 我们要合理利用空间 ， 然后把这些衣物都装下！
对于空间思维的培养和认知 ， 我觉得包括以下几个方面：
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1. 对形状的认识：比如是正方形 ， 圆形 ， 球体 ， 三角形等等 。
2. 对大小的认识：很大 ， 很小 ， 很长 ， 很短 ， 很瘦 ， 很高等等 。
3. 空间特点的认识：是直的 ， 弯的 ， 曲线的 ， 角落的 ， 边上的 ， 尖锐的等等 。
4. 对空间关系的认识：在外面 ， 在里面 ， 上面 ， 下面 ， 周围 ， 前面 ， 后面等等 。
在课堂上 ， 每年最喜欢给小朋友们上的一课就是与空间思维有关的 。 这节课上不仅可以随意发挥自己的想象力搭建各种形状 ， 关键是下课后还能饱餐一顿！
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事实的真相是这样的！首先我会在课前准备一些彩色的牙签 ， 还有一些方便串起来的葡萄和QQ糖果之类的小零食 。
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然后请孩子们用牙签和小零食尽情创造自己的作品 ， 完成后再给大家讲讲“它”有什么样的故事 。
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有时候 ， 还没讲完孩子们就迫不及待地往嘴里塞小零食了 ， 真是让我哭笑不得！
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4.逻辑思维
逻辑思维的英文是logical reasoning, 是一种逻辑的推理思维 。 孩子们通过对一件事情的顺序、因果等关系的思考分析 ， 从而获得逻辑的推理思维 。 对于这项思维的训练 ， 我给大家推荐两个制胜的法宝：
1. “Strategy Games” ， 逻辑策略游戏 ， 我们打印出下面的模板 ， 然后请孩子们来摘花 。 游戏的玩法是：玩家轮流摘花 ， 每次可以摘下一朵、两朵、或者三朵 ， 谁摘掉最后一朵花 ， 谁就输了 。
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这项游戏看似很简单 ， 却锻炼了孩子们“ if this... then that...”的逻辑思维 ， 他们需要预测对手下一步可能的走法 ， 从而判断自己怎么出招 。 这考察了孩子的逻辑思维和推断预测的能力 。
2. “Logic Puzzle" 逻辑拼图游戏：上课前 ， 给孩子们准备一些形状不同的彩色七巧板 。
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然后让他们根据提示 ， 把下面的形状拼装完整 。 孩子们就得需要考虑先放什么 ， 再放什么 ， 如何能按照要求完成任务 ， 从而锻炼他们的逻辑思维能力 。
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有的孩子一开始就拼的很快 ， 而有的孩子却怎么拼也拼不上 ， 因为他要对整个图形有个把握 ， 然后还要摆布这些积木向不同的方向 ， 是正着放 ， 是反着放 ， 还是斜着放 。 经过多次的训练 ， 落后的小朋友会慢慢追上来 。
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