小学教师资格证笔试咋复习( 二 )
“九.一八”事变：柳条湖事件/东北三省沦陷为日本殖民地
西安事变：双十二事变/国共第二次合作
卢沟桥事变：七七事变/全国抗战拉开序幕
三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役
3.世界近现代重要战争
英国资产阶级革命：光荣革命/《权利法案》/君主立宪制
美国独立战争：《独立宣言》/三权分立（行政、司法、立法）
法国资产阶级革命：《人权宣言》/资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命
第一次世界大战：导火索：萨拉热窝/凡尔赛-华盛顿
第二次世界大战：日本发动了太平洋战争（日本偷袭珍珠港），使二战达到了最大的规模/雅尔塔体系
“冷战”：政治上-杜鲁门主义；经济上-马歇尔计划；军事上-北大西洋公约组织和华沙条约组织
（二）重要思想解放潮流
新文化运动：主要内容提倡民主（德先生）和科学（赛先生）
文艺复兴：产生于意大利/文艺复兴三杰：达芬奇；米开朗基罗；拉斐尔
法国启蒙运动：伏尔泰-开明君主制；孟德斯鸠-三权分立；卢梭-直接民主共和制
五四运动：中国新民主主义革命的开端、中国从旧民主主义到新民主主义的转折点
文学部分
（一）中国古代文学
1.诗歌
《诗经》：我国最早的一部诗歌总集/风、雅、颂/赋、比、兴
《离骚》：作者是屈原/骚体诗
2.散文
四书五经：四书—《论语》《大学》《孟子》《中庸》/五经-《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
道家：老子-《道德经》（《老子》）/庄子—《南华真经》（庄子）
儒家：孔子/《论语》孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行
墨家：墨子（墨翟）/《墨子》
法家：韩非子/《韩非子》/集儒、墨、道、法大成于一体
司马迁:第一部纪传体通史《史记》/“史家之绝唱，无韵之离骚”
班固:《汉书》/汉赋四大家：司马相如、班固、扬雄、张衡
司马光：《资治通鉴》/《史记》并称为“史学双璧”
3.小说
四大名著：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》
明代四大奇书：《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》
蒲松龄：《聊斋志异》
吴敬梓：《儒林外史》/《范进中举》
4.戏曲
关汉卿：《窦娥冤》/元曲四大家之一
郑光祖：元曲四大家之一/《倩女离魂》
白朴：元曲四大家之一/《墙头马上》
马致远：元曲四大家之一/《汉宫秋》《天净沙秋思》
王实甫：《西厢记》
汤显祖：临川四梦—《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》
孔尚任：《桃花扇》/中国戏曲文学又发展到了一个新的高峰
（二）中国近现代文学
鲁迅：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《且介亭杂文》
茅盾：最高文学奖-茅盾文学奖
巴金：激流三部曲——《家》《春》《秋》；爱情三部曲——《雾》《雨》《电》
老舍：“文艺队伍中的劳动模范”/《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》
沈从文：《边城》
徐志摩：《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》
莫言：诺贝尔文学奖获得者/《红高粱》
（三）世界文学
莎士比亚：四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》
但丁：与莎士比亚、歌德并称为“世界三大文学巨匠”/《神曲》
雨果：《巴黎圣母院》
莫泊桑：与契诃夫、欧亨利并成为“世界三大短片小说巨匠”
歌德：《少年维特之烦恼》/《浮士德》
普希金：俄国文学之父/《假如生活欺骗了你》
自然科技常识
1.农学
贾思勰：《齐民要术》/现存最早，最完整的一部农书
徐光启:《农政全书》
2.医学
《黄帝内经》：我国现存的较早的重要医学文献
扁鹊：“脉学之宗”/四诊法（望闻问切）
华佗：被誉为“外科鼻祖”/发明了麻沸散/创作了“五禽戏”
张仲景：《伤寒杂病论》/中医史上“理、法、方、药齐备的论著”/中医方书的鼻祖/医圣
3.药学
孙思邈：《千金方》
李时珍：《本草纲目》
4.天文学
张衡：发明了地动仪
郭守敬：《授时历》是当时世界上最先进最精密的历法
5.算学
祖冲之：精确的算出圆周率3.1415926-3,1415927 之间
《周髀算经》：我国现存最古老的著作
《九章算术》：标志着我国古代数学形成完整的体系
6.物理学、数学
阿基米德：被称为“力学之父”/杠杆原理/浮力定律
欧几里得：被称“几何之父”/《几何原本》
7.西方近代
哥白尼：日心说的创立者
伽利略：被称为“近代力学之父”/“现代科学之父”
牛顿：牛顿定律/万有引力
瓦特：发明了蒸汽机/进入了“蒸汽时代”
达尔文：著有《物种起源》/进化论
艺术鉴赏
（一）中国音乐史
1.戏曲方面
昆曲:中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一
京剧:行当“生旦净末丑”/中国国粹/微剧是京剧的前身
2.器乐
琵琶曲：《十面埋伏》-我国最早的琵琶曲之一
古琴曲：《广陵散》—题材取自《聂政刺韩王》
二胡曲：二泉映月—瞎子阿炳
中国古代十大名曲：《高山流水》、《梅花三弄》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》《阳春白雪》
《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》
3.主要作曲家
聂耳：《义勇军进行曲》
冼星海：《黄河大合唱》
（二）中国美术史
1.隋唐时期
阎立本：《步辇图》十大传世名画
吴道子：被称为“画圣”
2.宋元时期
张择端：《清明上河图》
黄公望：《富川山居图》/《剩山图》《无师书卷》
3.明清时期
郑板桥：擅长画“竹子”
4.近现代
齐白石：擅长画“虾”
徐悲鸿：擅长画“奔马”
（三）外国音乐史
1.巴洛克时期
巴赫：“西方音乐”之父
2.古典主义
维也纳三杰：海顿、贝多芬、莫扎特
海顿：“交响乐之父”
贝多芬：“乐圣”
4).莫扎特：“音乐神童”
3.浪漫主义
肖邦：“钢琴诗人”
柴可夫斯基：“俄国音乐大师”
约翰斯特劳斯：“圆舞曲之王”
（四）外国美术史
“文艺复兴三杰”：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
达·芬奇：《最后的晚餐》/《岩间圣母》/《蒙娜丽莎的微笑》
米开朗基罗：雕塑-《大卫》；壁画《最后的审判》
拉斐尔：《西斯廷圣母》、《雅典学院》
梵高：《向日葵》
毕加索：《亚威农少女》《梦》《格尔尼卡》
阅读理解的三个步骤1.通读全文，掌握大意。
在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。
注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。
2.浏览考项，细读答题。
在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。
要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。
3.复读全文，验证答案。
答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。
简要概括来说：
一、纵观全文，把握主旨。
二、认真审题，定向扫描。
三、筛选组合，定向表述。
最后作文5段法：
如果实在不知道怎么写的话，就用五段法，第一段万能开头，第二段点明文章中心，最好要跟老师挂钩，跟老师挂不上就跟学生啊之类的，第三第四段就是举例子加强论点，第五段可以根据文章写个结尾，或者自己弄个万能结尾。
接下来是小学科目二的重点咯！仔细看！
四、《教育教学知识与能力》考试重点汇总第一篇：简答题
注意：有一些题需要根据分值适当进行展开。
1.简述教学过程的本质及其特殊性。
【参考答案】：（1）教学过程主要是一种认识过程。（4分）（2）教学过程是一种特殊的认识过程。特殊性体现在： （3分） ①间接性：学生学习的内容是已知的间接知识，并在教学中间接地去认识世界。（1分）②引导性：需要在教师引导下认识，不能独立完成。（1分）③简捷性：走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。（1分）【记忆口诀】：特殊认识，间（简）接引导。
2.简述教学过程的基本规律。
【参考答案】：（1）直接经验与间接经验相结合。（3分）（2）掌握知识与发展智力相统一（教学的发展性规律）。（3分）（3）掌握知识与提高思想相结合（教学的教育性规律）。（2分）（4）教师主导作用与学生主动性相结合。（2分）【记忆口诀】：双主经验多，知识促发展。（教师直接两巴掌）
3.学生掌握知识的基本阶段。
【参考答案】：
（1）心理准备；（2分）
（2）领会知识；（2分）
（3）巩固知识；（2分）
（4）运用知识；（2分）
（5）检查效果。（2分）
【记忆口诀】：心领神会，巩固运用。
4.简述常用的教学原则。
【参考答案】：（1）直观性原则。（2分）
（2）启发性原则。（1分）
（3）巩固性原则。（1分）
（4）循序渐进原则。（2分）
（5）因材施教原则。（1分）
（6）理论联系实际原则。（1分）
（7）量力性原则。（1分）
（8）思想性和科学性统一的原则。（1分）
【记忆口诀】：冯巩找阴凉，寻思理直发。
5.简述启发性教学原则及其实施要求。
【参考答案】：启发原则使指在教学中教师要承认学生使学习的主体，注意调动他们的学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题地能力。（5分）
贯彻此原则的要求：
（1）调动学生学习地主动性。（1分）
（2）善于提问激疑，引导教学步步深入。（1分）
（3）注重通过解决实际问题启发学生获得知识。（1分）
（4）引导学生反思学习过程。（1分）
（5）发扬教学民主。（1分）
【记忆口诀】：一头目主（母猪）动手把农民毒死。
6.简述循序渐进教学原则及其实施要求。
【参考答案】：循序渐进原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识的顺序逐步进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维逻辑力。也成为系统性原则。（6分）
贯彻此原则的要求：
（1）按照教材的系统性进行教学。（1分）
（2）抓住主要矛盾，解决好重点与难点。（1分）
（3）由浅入深、由易到难、由简到繁。（1分）
（4）将系统连贯性与灵活多样性结合起来。（1分）
【记忆口诀】：教育科学系系主任抓住了救命稻草游到（由...到）了岸边。
7.简述理论联系实际原则及其实施要求。
【参考答案】：
理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，将理论运用解释和解决实际问题，学以致用，发展动脑、动手能力，并理解知识的含义，领悟知识的价值。（6分）
贯彻原则的基本要求：（1）注重联系实际学好理论。（1分）
（2）重视引导学生运用知识。（1分）
（3）逐步培养与形成学生综合运用知识的能力。（1分）
（4）面向生活现实，培养学生的对策思维。（1分）
【记忆口诀】：易建联在生活实际中训练运球能力。
8.简述直观性教学原则及其实施要求。
【参考答案】：
直观原则，是指在教学中通过引导学生观察所学事物或图像，聆听教师用语言对所学对象的形象描绘，形成有关事物具体而清晰的表象，以便理解所学的知识。（6分）
贯彻原则的基本要求：（1）正确选择直观教具和现代化教学手段。（1分）
（2）直观要与讲解相结合。（1分）
（3）防止直观的不当与滥用。（1分）
（4）重视运用语言直观。（1分）
【记忆口诀】：不当的宣讲语。
9.简述讲授法及其基本要求。
【参考答案】：
指教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（4分）
基本要求：
第一，讲授内容要有科学性。（2分）
第二，注意启发。（2分）
第三，讲究语言艺术。（2分）
【记忆口诀】：科学的语气启发学生。
10.简述谈话法及其实施要求。
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