江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意( 二 )


其中暗含着东方道家哲学的无为智慧与西方尊重孩子独立个性发展的放养式教育观念 。
这样做之所以行之有效 ， 道理便在于 ， 家长越是鼓励孩子做他力所能及的事 ， 孩子的独立自主能力和责任感就会发展得越完善 。
如此 ， 孩子的心智更成熟 ， 家长也少操心 。
相反 ， 家长如果总是去替代孩子做事 ， 替他选大学、安排工作、做家务等 ， 反倒抑制了孩子独立自主能力的成长 ， 也剥夺了孩子体验人生的权利 ， 以及为自己人生负责的机会 。
孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意文章插图
其实 ， 这种鼓励孩子做家务承担责任的教育方法不只有事例作证 ， 还有权威研究数据支撑 。
据美国弗吉尼亚大学一项研究显示 ， 日常帮着做家务的孩子更自信 ， 学习成绩更好 ， 社交能力更强 ， 更快乐；而不怎么做家务的孩子反倒容易对生活产生不满 。
孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意文章插图
那么 ， 既然做家务就能培养孩子的责任感 ， 那么不同年龄的孩子又适合什么样的家务劳动呢？”
大宝老师对此问题有以下几点建议：
◆ 1-3岁：简单活动就是做家务的基础
1、学习使用餐具吃饭 ， 而不用手摸 。
2、学习用毛巾擦手擦脸 ， 而不用手蹭 。
3、学习穿脱衣服、鞋袜 ， 并叠好放回原位 。
4、整理、归类玩具 。
5、尝试自己剥鸡蛋、拧瓶盖等手部动作 。
◆ 4-6岁：在家务中培养责任感
1、扫地、拖地、用抹布清洁桌椅 。
2、参与做饭前的准备工作 ， 比如周末和妈妈一起去逛街买菜、帮妈妈洗苹果等 。
3、将暂时不穿的衣服叠好放整齐 。
4、帮父母摆放并分发餐具 。
5、学习系鞋带 。
◆ 7-9岁：在家务中培养独立自主的能力
1、手洗简单衣物 。
2、学习安全使用洗衣机、微波炉等家用电器 。
3、帮助妈妈洗菜、摘菜等 。
4、定期更换床单、被罩、枕套等个人床上用品 。
5、保持卧室清洁 ， 定期打扫自己的卧室 。
◆ 9-12岁：在家务中掌握社会能力
1、掌握部分零用钱 ， 学习如何节俭用钱 。
2、向亲朋好友准备、挑选节日用品 。
3、开始和父母一同讨论家庭重要议题 。
4、学会按照自己的需求 ， 归纳、布置和丢弃物品 。
5、按照自己的喜好选择周末出游的地点 ， 及游玩活动 。
孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意文章插图
以上可简单归结为：不同年龄的孩子应去做符合自己能力范围内的家务和自主安排能力范围内的事务 。
这样 ， 孩子的独立自主能力和责任感才能健康地成长 。
孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意文章插图
有的家长可能会问道：“只要孩子考上好学校有个好前途不就够了吗？为什么还要专门培养孩子的责任感呢？”
其实是因为 ， 尽管高学历作为人的其中一种重要优势 ， 当然会被家长所重视 ， 但当今社会对人才的选拔标准 ， 远不只是有高学历就能满足 。
通过高分拿到的一纸文凭代表的是一张入场券 ， 这张入场券能够为孩子争取一个登上大舞台 ， 展示自己才能的机会 。
但请千万不要忘记 ， 它是一个机会 ， 并不是所要展示的全部才能 。
如果家长能够让孩子将主要时间投入到学习中 ， 然后在闲暇中鼓励并督促孩子去承担能力范围内的责任和义务 。
这样的话 ， 孩子才能培养成为一名学习优异 ， 同时也是懂得用实际行动感恩、有责任感的人 。
孩子小时候是否做家务，长大后的差别天差地别，别不在意文章插图


推荐阅读


上一篇：简单几步做好一盘羊肉小饼，快速搞定一餐饭

下一篇：说话是一门艺术，培养孩子这三点，让孩子口才越来越好