一名思政课“青椒”的公众号实验( 六 )
将“小我”融入时代发展潮流中 ， 结合形势谋划个人发展 ， 大中有小 ， 以小见大——岳松惊讶地发现 ， 课堂上学生们重新抬起了头 。
一堂公开课的300张票被“秒抢” ， 网路同步直播能涌进5000多名学生观看 。 渐渐地 ， 岳松的思政课名气越来越大 ， 他并不满足於此 ， 决定尝试育人方式的更多可能 。
这一次 ， 他盯上了夺走学生注意力的手机和电脑 。 “强迫学生不用手机是不现实、不人道也是不厚道的 ， 应该做的 ， 是‘攻克’他们的手机 ， 传递我们的‘讯息’ 。 ”
“脱口岳”微信公众号应运而生 。
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