“编程从娃娃抓起”:下一个奥数来了?(11)
教育专家研究发现,受大脑发育水平、阅读理解能力等所限,少儿编程教育要在10岁左右才适合进行,这也是为什麽学校普遍将资讯课开设时间放在了三四年级,每周一节课 。
“天赋或者兴趣学习都是好的,一窝蜂就是灾难了 。 ”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,奥数思维同样有利孩子发展逻辑思维,便於更好的学习,但只搞应试解题就会毁了95%的孩子,如果非要挤上那座通往名校的奥数桥,可能“奥娃”变“奥灰” 。 编程也是同理 。
下一个奥数?
不从根本上解决教育评价的问题,将评价权力过於集中、标准过於单一的现状彻底扭转,整治校外培训机构也好,取缔奥数也罢,最後只能是抓住“小鬼”
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