“编程从娃娃抓起”:下一个奥数来了?(12) ▲河北省承德

　　这些年,在优质教育资源仍然稀缺的当下,名校的大门口赛道不断变化,“敲门砖”升级换代,不变的是普遍抢跑与日益低龄化的主题。

　　教育专家分析,7～14岁这个阶段为什麽频频成为培训机构宣传的某个学习“黄金期”,其实倒推一下不难理解,从小学一年级到初中二年级,升学压力还不紧迫,孩子拥有相对充裕的课外时间,同时家长对孩子成才充满期待,愿意付出大量的成本试错。

　　《8岁儿童就应该学习编程了吗》《7岁之前是教孩子STEM能力最好的阶段,回报巨大》《从6岁开始学编程和18岁以後再学编程到底有什麽区别?》这类被反覆推送的文章,往往都会提及几个早慧的天才:德米什·哈萨比斯,Google人工智慧的创始人,人工智慧程序“阿尔法狗”的开发者,8岁就开始学习编程。马舜喆,6岁开始学编程,至今已开发出5款苹果应用软体,帮助苹果公司解决系统漏洞问题。澳洲上小学的Yuma,6岁自学编程,7岁入学斯坦福设计课,8岁开发APP,被库克称作天才。