论读书,这两位名人观点打架,你准备力挺谁?( 五 )

郑板桥提出“读书以过目成诵为能 , 最是不济事”这个观点之后 , 紧接着展开论述 。

眼里看得清楚 , 心中匆匆而过 , 留在内心的并不多 , 看来看去根本应付不过来 , 就像看歌舞场中的美女 , 看一眼就过去了 , 和我又有什么相关呢?

宋代的陆象山也说“读书切戒在慌忙” , 所谓“方寸无多”之“方寸”在古代多用来指人的内心 。 现在也常用乱了方寸来说内心不安定 , 出处是《列子·仲尼》 。 “吾见子之心矣:方寸之地虚矣 。 ”

郑板桥打了个很生动的比方 , 将匆匆忙忙读书 , 比喻成歌舞场中看美女 , 匆匆一瞥 , 和自己半毛钱关系都没有 。

然后 , 郑板桥又从正面举了孔子的例子:自古以来过目成诵的人 , 有谁能比得上孔子呢?孔子读《周易》 , 翻来覆去地读 , 连穿《周易》竹简的皮条都断了好几次 , 不知道翻阅过几千几百遍了 , 它精微的语言 , 深刻的道理 , 越探索越明白 , 越钻研越深入 , 越是深入进去就越不知道它的尽头在哪里 。

这里再次用到了韦编三绝这个典故 。 而且反复强调经典的常读常新 , 常读常深 , 钻研越深 , 越看到其中的趣味 。 正所谓“旧书不厌百回读 , 熟读深思子自知” 。

然而 , 这个说法虽然是真理 , 但也是一个悖论 。 对真正反复诵读经典 , 能知个中三昧者 , 这道理不讲他自己也能体会到;而对于没有过此种经历的人 , 则听了也无非只是停留在字面意思上 , 他不可能有更深入的感觉 , 所谓说了也白说 。 当然 , 换一个角度来说 , 白说也得说 , 因为每个人读书的经历都是这么过来的 , 这个道理知道比不知道好 , 早知道比晚知道好 。

郑板桥接着说:即使是像孔子那样不用学习就懂得道理 , 能遵行本愿从容不迫地实行大道的圣人 , 也没有停止刻苦勤奋地学习人情事理的工作 。


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