学校体育艺术教育如何走入日常( 六 ) 贵州省铜仁市

■疑问文化创新与教育如何同频共振

■破解让传统文化走进课堂

作为教育工作者，如何教育孩子根植家国基因，助梦孩子成长？

“在‘传承的力量’这个项目的引领下，我们做好基础，让学生真的去熟悉、理解和自觉践行优秀传统文化。 ”北京市史家小学校长王欢表示，这是我们的使命。

王欢介绍，第一是真学。在体育课程里，设置一些特色课程，构建健康工程，推进全体学生在体格、性格、品格“三格”教育当中真正学习到传统教育精神。第二是真思。比如健美操与戏剧结合，强调健身、健心、健美结合，真正体现成长理念。第三是真知。比如将武术作为体育的必修课程，让孩子在认真操练过程中知道中华传统价值内涵、目的。