业界关注“网络原住民” 倡导相信的力量( 三 ) 中新网重庆新

在这些小讲师中，也有一些曾经沉迷网络的少年，周同学和郭同学，就讲述了父母帮助自己走出网络沉迷的经历。无论是在父亲的指导下学习折纸、外出打球锻炼，还是在母亲一句句真诚话语的鼓励下，一步步走出对网络的依赖。从他们真挚的叙述中，我们都能感受到，在孩子沉迷网络的时候，父母对于孩子并没有责备、控制，而是用鼓励、支持、理解和陪伴，给了孩子无尽的动力，帮助他们克服重重的困难和阻碍，与他们一同成长。

公开课上，泰和四中的刘冰月同学还介绍了一项针对本校同学的网络使用情况调查。调查结果显示，学生平时对于即时通信、搜索引擎、网络音乐、网络视频等类型的应用使用频率较高。有超过6成的同学会通过网络来解决学习上的困扰，也有过半数的同学会通过网络与他人共享快乐或忧伤。同学们并不认为网络的使用对自己的人际关系产生影响， 90%以上的同学不会因为网络与同学、朋友或老师之间发生冲突， 66%的同学不会因为网络与父母产生冲突。有超过半数的同学都认为，网络对自己的学习和生活并没有造成太大影响。

圆桌对话：网络问题引发分歧，亲子双方如何重建信任

同学们的演讲结束后，腾讯公司副总裁姚晓光，著名主持人李小萌，阳光朋辈计划发起人、深圳中学的心理教师王新红，以及泰和四中的家长和老师代表，一起与孩子们针对上网问题进行了一次开诚布公的交流，交谈中，孩子和家长分别从自己的视角出发，讲述了自己对网络生活的认识和期待。

孩子们认为自己可以处理好网络与生活的关系，也懂得如何正确利用网络增长知识、拓展视野，他们觉得自己有能力分辨网络信息的好坏，也会增强自制力，希望父母能够信任自己，不过分禁止自己接触网络。

在主持人李小萌的引导下，在圆桌论坛环节，泰和四中初二学生刘冰月向姚晓光提问：“能告诉我怎么制作游戏封面吗？”热爱游戏，也喜欢动脑筋的她，一直想独立设计一个游戏，但被设计封面这个问题难倒了。姚晓光回答：“要把眼光放得更长远，有梦想是很好的，但现在不需要立即放下学习去做这件事。现在有很多一流高校会设立游戏相关的互动数字专业。如果你希望这成为你的事业，你需要先好好学习，才有机会去深造，未来会有足够的时间去研究。 ”