原创孩子成了“闷葫芦”，可能是“教育过度”了，家长做到适度 “本文由孕育

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不知从何时开始，想与同在一个城市的姐姐团聚变得格外艰难。工作日工作繁忙可以理解，可周末见上一面也成问题。至于拒绝我的原因，都很一致：“今天妞妞有课” 。

姐姐家孩子是个人见人爱、聪明伶俐的小胖丫头，会说话后没多久，《论语》、《弟子规》就能背上几段，逢人也爱展示自己的学习成果。现在正处于幼升小阶段，周末有数不完的英语班、美术班、口才表演班、乒乓球班等，五花八门、满满当当。

妞妞学的东西越来越多，掌握的知识也越来越多，可她却不开心，也不爱说话了。在忙于各种兴趣班的途中，不是打盹睡觉就是瞪眼发呆。古灵精怪的小妞妞怎么成了“闷葫芦”呢？很可能是“教育过度”了。

姐姐是名教师，受过高等教育，她深知教育过度对孩子而言是过犹不及的，但还是避免不了趟“补课班”、“兴趣班”这些浑水，这就是所谓的“剧场效应” 。

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01何为“剧场效应”？

原创孩子成了“闷葫芦”，可能是“教育过度”了，家长做到适度