幼小衔接学前班不要盲目上( 三 ) 從小朋友到小學生容易出現四個不適應幼

　　学前班不要盲目上容易造成注意力不集中

　　随着开学的临近，北京市中小学心理谘询中心接待了不少心存焦虑、倍感困惑的家长。家长们最为关注的一个话题就是，是否需要“笨鸟先飞” ，利用进入小学前的暑假时间，给孩子找个一对一辅导或者报名就读学前班。

　　北京市中小学心理谘询中心主任温方从心理发展的角度给出了自己的建议，假期里“先飞一段”最直接的後果是，孩子到了课堂上，就失去了认真讲的耐心， “课堂上没什麽可学的，孩子就容易待不住。长此以往，容易造成注意力不集中的坏习惯，等讲到了深入、难点的部分，孩子也不愿意讲。 ”

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖则表示，在孩子成长发展方面，家长要把眼光放长远。他对记者说，心理学上有一个着名的“双生子爬梯”实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，其中一个在出生後的第48周开始练习，每天练习10分钟；另一个在出生後的第53周开始接受同样的训练。到了54周的时候，一个孩子练了7周，另一个孩子只练了2周。那麽，这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢？实验结果出人意料，只练了两周的孩子爬楼梯的速度更快。 “所以，有的培训机构声称，孩子经过培训之後，与没有经过培训的孩子相比，注意力更加集中，记忆力也增强了。其实，这样的比较对孩子成长发展是没有价值的，因为有些能力是孩子到了一定的时间段之後可以自然发展的。 ”