【劳动教育，难在哪儿】没时间，舍不得劳动，家长能接受吗如今家長熱議的通常是補習班、作業、遊

如今家长热议的通常是补习班、作业、游学等话题，至於让孩子劳动，好像有点远——

【劳动教育，难在哪儿】没时间，舍不得劳动，家长能接受吗

----【劳动教育，难在哪儿】没时间，舍不得劳动，家长能接受吗//----[ ]

　　编者按

　　劳动教育成为今年教育领域的高频热词：劳动教育纳入教育方针， “德智体美劳”五育并举……劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求，也是社会发展对教育现代化的重要要求。劳动教育，应该是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，这是提高青少年综合素质的有效途径，亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础。

　　然而，在青少年的成长过程中，劳动却长期缺位，种种因素也导致劳动教育在推进过程中，遇到不少困难。该如何让青少年发现劳动之美，体验劳动乐趣、创造劳动价值、享受劳动成果，依然是一个待解难题，考验着教育者、家庭以及社会的智慧。本版特推出《劳动教育，难在哪儿》系列报道，敬请广大读者垂注。

　　“你家孩子现在干家务吗？”当《工人日报》记者把这个有点“另类”的问题抛到一个家长群里，水花四溅。七嘴八舌的背後，是相当长一段时间以来被忽略甚至被几乎遗忘的劳动教育。

　　如今，无论在家长群里还是大人们聊天的时候，热议的通常是 “上哪几门补习班” “作业写到几点”“学什麽特长”“假期去哪里游学”等等，至於劳动，好像有点远。