江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

小学语文学习知识|3年级语文（下册第8单元）“地毯式”自主学习过关自查表


北京联盟_本文原题：3年级语文（下册第8单元）“地毯式”自主学习过关自查表
统编教材三下第八单元
知识点梳理自查表
小学语文学习知识|3年级语文（下册第8单元）“地毯式”自主学习过关自查表
本文插图

单元主题
“有趣的故事” 。 本单元共编排四篇课文 ， 包括《慢性子裁缝和急性子
顾客》《方帽子店》《漏》和《枣核》 。题目的阅读期待性很高 ， 故
事的趣味性很强 ， 儿童化的色彩很浓厚 。
了解故事的主要内容 ， 复述故事 。 通过这个单元的学习 ， 知道复述故事不
是背诵文章 ， 而是用自己的话把故事内容讲出来 。 并会借助表格、示意图
等 ， 梳理故事的主要内容 ， 这样就能按顺序复述 ， 重要情节也不会遗漏 。
以后 ， 也要用这些方法复述故事 。 展开想象 ， 尝试编写童话故事 。
习作话题“这样想象真有趣”从单元主题“有趣的故事”延伸而来 ，让学生在
了解他人故事的同时 ， 根据习作提示 ， 大胆想象 ， 自己编一个童话故事 。
25.《慢性子裁缝和急性子顾客》
一、重点字词
纳闷：感到疑惑 ， 惊奇 。
非但：不仅 ， 不但 ， 不只是 。
拽掉：拽 ， zhuài ， 是拉 ， 牵引的意思 。
泄气：人心理上的 ， 灰心了 ， 想要放弃了
性子：性情 ， 脾气 。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有 。
负责：（工作）尽到应尽的责任；认真踏实 。
惊讶：感到很奇怪；惊异 。
二、易错音、易错词
字音：
性（xìng）子 承（chéng）认 凭（píng）着
衣袖（xiù） 泄（xiè）气 一卷（juǎn）
收取（qǔ） 衬（chèn）衫
字形：
“货、负、责”三个字都是“贝字底”
“衬、衫”两字注意它们的偏旁
卷：上面只有两横
夸 ：注意上下要紧凑
艺 ：最后一笔是横折弯
卷：一卷（ju?n）—答卷（juàn）
缝：裁缝（féng）—缝隙（fèng）
夹：夹起（jiā）—夹袄（jiā）
闷：纳闷（mèn）—闷热（mēn）
四、近义词
耐心——耐性 适合——合适
纳闷——疑惑肯定——一定
美观——漂亮 夸奖——夸赞
承认——认可实在——确实
泄气——灰心 惊讶——吃惊
恼怒——生气
五、反义词
耐心——急躁 美观——丑陋
夸奖——批评羡慕——妒忌
承认——否认 满意——失望
六、本文主题
课文描写了急性子的顾客三番两次地改变自己的想法 ， 整天毛毛躁躁 ，
而慢性子的裁缝虽然答应得很好 ， 却迟迟没有给急性子的顾客裁剪衣
服的故事 。 这个故事告诉我们：做人做事都不能太毛毛躁躁 ， 也不能
太慢慢腾腾 ， 应该不急不慢 ， 张弛有度 ， 懂得分寸 。
七、学习归纳
1.本文篇幅较长 ， 几个表示时间的词句清晰地串联起了整个故事 。 故事
的结局出人意料但又在情理之中——完全符合人物的性格特点 。
2.课文主要通过对话来展开情节 ， 塑造人物 。 本课的语言表现力较强 ， 体现了顾客的“急”和裁缝的“慢”的性格特点 。
八、课后习题
1.默读课文 。 填写下面的表格 ， 再借助表格复述这个故事 。
小学语文学习知识|3年级语文（下册第8单元）“地毯式”自主学习过关自查表
本文插图

2.假如裁缝是急性子 ， 顾客是慢性子 ， 他们之间又会发生怎样的故事呢？
发挥想象 ， 讲给同学听 。
假如裁缝是急性子 ， 顾客是慢性子 ， 也许顾客在还没弄清要做什么衣服时 ，
裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时 ， 裁缝每


推荐阅读


上一篇：雨融YUKON|想成全球第一的酒店：打算建12座楼1万间房，耗资247亿却停工多年

下一篇：主语者|赵雪菲《卵生的救世主》（二十七） | 科幻小说