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除了高考，我们更应该关注的是大学教育本身

除了高考，我们更应该关注的是大学教育本身
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采访人员 | 肖文杰


编辑 | 陈 锐

本文刊载于《第一财经》YiMagazine 2018年9月刊
再次在封面故事中探讨大学教育 ， 很重要的一个原因在于 ， 它是一个和我们的读者强相关的话题 。

大学生一直是《第一财经杂志》很重要的读者群体 。 在2018年7月关于年度毕业生的封面报道中 ， 我们讨论了如今大学生的求职路径 。 他们为毕业去向做准备的趋势 ， 已经从大三大四渗透到大一 ， 这意味着从一进入大学 ， 学生就开始为就业筹划了 。 再加上考研和准备出国申请 ， 越来越多的大学生 ， 在经历了目标单一的中学赛跑后 ， 又将没有喘息地朝着另一个单一目标奔跑4年 。 他们没有足够的空间探寻可能性 ， 大学对他们而言 ， 更像是个预备学校 。

2017年 ， 《第一财经周刊》发布了一份极具创新性的中国大学排行榜 。 制榜的方法论很简单 ， 我们认为应该在大名排名里强调学生的存在感 ， 而不是让科研或者论文KPI成为评价中国大学的唯一标准 。 在那份榜单中 ， 我们探讨了科研成果与中国大学经费之间的密切关系 ， 以及因此造成的教学质量和学生体验被忽视的现状 。

中国大学的教育需要改变 。 我们当然不是第一批这么认为的人 。 2018年6月 ， 教育部在成都召开了一场有上万人参加的本科教育会议 ， 第一次提出“本科教育是大学的根本” ， 这是近40年来第一次出现的表态 ， 在此之前 ， 研究被认为是综合大学的首要任务 。

不过 ， “大学教育”实在是一个太庞杂的话题 ， 在采访和研究资料的过程中 ， 我们逐渐发现有很多其他问题牵扯其中 。 剥离掉这些看似相关的话题后 ， 我们认为大学教育改革或许有一个应该明确的方向——通识教育 ， 而且国内一些大学已经有了不少尝试 。


只是当进一步了解这种尝试的过程 ， 又会发现很多看似理想主义的改革目标 ， 真正践行起来 ， 和一个商业公司的改革并没有什么不同 ， 现实充满挑战 。 我们记录下了这个寻找答案的过程 。

除了高考，我们更应该关注的是大学教育本身
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书院制是南方科技大学的创新设置之一。

2018年8月26日 ， 西湖大学2018级博士研究生开学典礼在杭州市举行 ， 120名新生正式入学 。

这所由中国科学院院士、清华大学原副校长施一公出任校长的新型研究型大学 ， 从2015年3月发起办学申请开始 ， 就备受社会各界瞩目 。 此后围绕它展开的各种讨论 ， 正是《第一财经杂志》这一轮关注大学教育改革的缘起 。

筹建之初 ， 西湖大学公开提出的目标就是要成立一所新型的顶尖大学 ， 学校的发起人也都是中国自然科学领域的顶尖学者 ， 或是著名企业的负责人 。 而它的经费 ， 有很大一部分来自民间基金 。

在现有体制之外寻找解决方案 ， 看上去是一个可行的路径 。 不过 ， 我们很快发现 ， 它所瞄准的改革 ， 和我们着重关心的其实并非同一个方向 。

在此之前 ， 无论是持续10年的毕业生专题 ， 还是去年的《中国大学排行榜》 ， 我们的出发点都是关注本科教育 ， 中国大学长期过重的科研任务和KPI制度使得学生和教育本身被忽略了 。

但硬币的另一面是：在投入这么多资金和制度资源后 ， 中国的科研仍谈不上成功 。 更熟悉的说法是“钱学森之问”：如今的中国为何仍难以产生诺贝尔奖级别的顶尖科学家？


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