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三好网|高中语文论述类/文学类/实用类文本题型考点大汇总，高一到高三必收（附电子版）( 六 )


2.鉴于小说的情节在表现主题和刻画人物方面的重要性 ， 命题者往往围绕情节构思及其作用命题 。 设题方式通常有：
(1)分析某一情节的特点和作用；
(2)理解情节高潮或结尾的作用；
(3)小说在叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；
(4)哪一个情节最吸引你；
(5)情节的合理性探究；
(6)用一句话或简明的语句概括故事情节 ， 或文中共写了哪几件事？请依次加以概括 ， 或用填空形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面) 。
3.小说中的环境描写跟人物的塑造与作品主题有极其重要的关系 ， 社会环境描写能呈现故事发生的时代背景 ， 揭示各种复杂的社会关系 ， 如人物的身份、地位、成长的历史背景等；小说中自然环境的描写 ， 可以起到渲染气氛、烘托人物形象、表现人物心理、推动情节发展和增添诗情画意等作用 。 命题者往往围绕这些方面设题 。 环境描写设题方式通常有：
(1)在文中准确地找出描写环境的句子；
(2)就指定的环境描写说出其作用；
(3)找出文中描写环境的句子 ， 分析环境描写对塑造人物或表现主题所起的作用；
(4)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写 。
4.主题是小说的灵魂 ， 主题的深浅决定着作品价值的高低 。 因此 ， 欣赏小说必须分析小说的主题 ， 这就要到题材中去寻找 ， 要联系小说的时代背景 ， 要联系作者的创作意图 。 要分析人物描写的方法技巧 ， 从主题角度设题方式通常有：
(1)找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题)；
(2)读了全文后 ， 文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会)；
(3)结合全文主题 ， 谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法 。
5.“一千个读者就有一千个哈姆雷特 。 ”我们看问题的角度往往是多方面的 ， 从不同的角度去看同一个问题 ， 得到的答案往往是不同的 。 在阅读小说中 ， 由于我们审视的角度不同 ， 因而所解读出的主题也就不同 。 对小说个性化解读和个性体验的考查几乎融合在每一篇小说的阅读题中 。 题型是多种多样的 ， 大致来说 ， 主要有以下几种：
(1)阐述自己对某个问题的个性看法；
(2)与作品中的人物对话；
(3)依据具体情境补写续写人物语言；
(4)提炼从小说中获得的启示 。
(二)方法技巧
1.对人物形象塑造的题目一般从哪些方面进行分析？
(1)在小说情节发展中总体把握小说中人物形象的特点 ， 注意人物所处的环境 ， 人物的身份、地位、经历 ， 注意把握情节的矛盾变化 ， 确定作者的感情倾向是褒还是贬 ， 是颂扬还是讽刺 。
(2)借助作者的议论或者借作品中其他人物对该人物评价的语句来分析 。
(3)画出小说中关于这个人物言行的语句 ， 通过对人物的外貌、语言、动作、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征 。
2.小说中人物形象的作用一般从哪些方面来考虑？
从衬托人物、主旨、情节等方面 。
3.小说情节的作用一般从哪些方面进行考虑？
一般应从两个方面人手：内容上 ， 情节本身对人物性格的塑造和主题思想的表达有何直接或间接的具体作用；结构上 ， 有无设置悬念、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔、照应前文、线索、推动情节发展等作用 。
4.分析某一事物在小说中的作用主要从哪些角度来考虑？
小说中引入特别重要的物件 ， 其基本作用不外乎是突出人物性格、揭示深化主题等 。 有时反复出现 ， 串起相关情节 ， 从而成为文章的线索 ， 兼有使结构更加严谨的作用 。
5.小说情节结构的安排一般有哪些方式？有什么作用？
(1)就全文来说有一波三折式 。 作用是引人人胜 ， 扣人心弦 ， 增强故事的戏剧性、可读性 。


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