钛媒体|深度拆解Degreed:终生学习的价值,如何被衡量?( 四 )


我找了一些实例视角 , 呈现内容服务商愿意接入Degreed的原因 。 简单总结 , 就是:用户在Degreed可以获得 “高度个性化、具有吸引力的学习体验” 。 内容供应商的优势 , 是研发课程、学习资料 , 对于它们而言 , Degreed的互补优势是:用户学习体验 。
两个案例参考如下:
哈佛商业出版公司(Harvard business Publishing):“我们深知高度个性化和情境化的经验 , 嵌入到工作流程中 , 将确保组织拥有成功所需的领导者 。 我们理解这些内容如何需要最具吸引力的体验 。 将业界领先的内容应用到一流的解决方案中 , 比如我们最新发布的《哈佛管理导师》Spark上 , 与Degreed的合作使我们能够加快提供更优质的学习体验 。 ”
一家有2万+在线学习课程 , 完成B轮融资的学习平台OpenSesame , 与Degreed达成合作 , 向学位客户提供精选的在线学习课程 。 企业可以直接在Degreed的学习资源索引中访问OpenSesame电子学习课程 , 其中包括数百万个视频 , 文章 , 博客文章 , 书籍 , 播客和主题专家 。 “我们为使学习者能够使用高度个性化的平台来控制自己的学习感到自豪” 。
2.2 学习管理系统美国的在线学习服务商 , 有一类参与者是:学习管理系统(Learning management system , LMS) 。 比如EdApp , 它是一款移动端以学习创作工具为主的LMS , 支持快速创建、共享和跟踪学习数据 。 与Degreed达成合作 , 原因包括:

  • 个性化体验:Degreed 能通过AI算法自动选择最佳内容(创作、免费或授权) , 以满足个人需求并培养所需技能 。
  • 对于用户:学习数据和分析自动记录在Degreed
  • 对于创作者:为作者提供了一个向目标受众发布和推广新内容的实时渠道 。
另一个LMS是Bridge ( 备注:母公司Instructure今年初20亿美元被收购 ) 。 与Degreed达成合作的原因 , 是 技能评估与价值衡量:
“ Degreed使其企业客户的雇员 , 经验与技能得以衡量 , 对应是组织价值的评估 。 ”
2.3 垂直职业社区比如 , 垂直的人力资源教育与职业发展网站HR.com , 它有110万HR会员用户、5600+学习课程 。 与Degreed达成连接的原因:“ 平台提供了一种更智能 , 更轻松的方式来发现 , 访问和跟踪在线学习和继续教育学分 。 通过一种简单的方式来组织 , 共享和跟踪学习 。 ”
垂直岗位社区的连接 , 与上面提到Degreed延伸的人才市场业务最为关联:将同一类职业人群 , 根据不同的技能标签、评级数据 , 帮助人才 , 匹配到潜在的雇主企业 。
03 商业模式: 谁在为Degreed付费 , 支撑起它的商业模式?以上是Degreed的合作方、内容连接方 , 有了多方角色的参与 , Degreed平台得以更丰富、完善 。 但对于Degreed而言 , 持久经营的最关键因素是:谁为Degreed产品付费?
2012年成立时 , Degreed主要面向个人 , 到了2014年Degreed推出企业员工学习版本 。 企业版本(以LXP工具为主)的推出 , 可能是其2014年走出“崩溃边缘”的关键:有了越来越清晰的商业(收入)模式 。
Degreed目前的营收来源在:
  • 学习体验平台LXP订阅收费 。 面向企业版本 , 大企业订阅 , 终端员工约为每位10~12美元 , 支持员工、团队学习数据、技能水平分析等 。
    去年企业版本 , 约为240企业客户 , 终端用户数据近“500万”个 。 也就是平均每企业用户超过2万人 , 付费客户总体都是大型企业 。 个人用户使用LXP工具免费 。
  • 技能证书认证费用 。 单门技能认证费用为179美元 。 终身各种技能费用为399美元 。
美国企业数据机构Infact.com(2020.7月数据)推测Degreed营收在5000万美元~1亿美元之间 。
最后 对于国内 , 如果落地这类项目到底有没有可能?
首先 , 由谁来做?


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