守望新教育|真正本质的东西用肉眼是看不到的( 六 )


守望新教育|真正本质的东西用肉眼是看不到的
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看到这儿 , 我们感动得无以复加 。 看多好的人 , 多好的狗 。 如果不爱它 , 如果不用心 , 作者不可能将一条狗观察得这么细致 。 也不可能用“胜利的心态”“优雅的姿势”“得意的情态”这些语句 。 用心了 , 才会有诗意 , 生活才会有意义 。
说到教育也是一样 。 只有用心 , 跟学生同情共感 , 老师才能看懂学生、读懂学生 , 看出学生言行的意义 , 也才能使自己的教师生涯更有意义 。 教师要能看见儿童看得见的东西 , 才能带领儿童一起成长 。
“《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语 , 守望 。 教育不是管 , 也不是不管 , 在管与不管之间 , 有一个词语叫“守望” 。 ” 守望新教育 , 守望真善美 。 ——陈东强(《向着青草更青处——深耕十大行动 , 共享幸福完整 》)
中国教育有弊端 , 但怒目金刚式的斥责和鞭挞 , 虽痛快却无济于事 。 对于中国教育而言 , 最需要的是行动与建设 , 只有行动与建设 , 才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构 。 ——朱永新(《让教育沐浴人性的光辉——让传播美好成为本能 》)


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