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语文湿地|【青春语文·新时代专栏】 我们都是植树人——《植树的牧羊人》文本解读及教学实录( 三 )


生：侧面描写 ， 突出牧羊人的认真 ， 还有无私的品质 。
生：这也叫对话描写 。
师：对 ， 前面是隐性的对话描写 ， 以记叙呈现；后面是显性的对话描写 ， 直接呈现对话内容 。 “挑”和“种”以正面描写为主 ， 以侧面描写为辅 。 那么 ， 此处的细节描写之“细”可以从哪个词语上看出来？
生：一颗一颗 ， 十个一堆 。
生：轻轻地往坑里放 ， 仔细盖上泥土
师：说明牧羊人挑种子和种种子都很——
生：仔细 ， 认真
屏幕出示：（齐读）
日子在一颗一颗的橡树子中流逝 ，
伤痛在一颗一颗的橡树子中淡去 ，
荒漠在一颗一颗的橡树子中改变 ，
生命在一颗一颗的橡树子中老去 ，
价值在一颗一颗的橡树子中留下 ，
世界在一颗一颗的橡树子中变了模样 。
师：你感悟到了什么？
生：人只有做事情才能把痛苦忘掉 ， 才能充实自己的生活 。
师：漫长的人生中 ， 各种风雨磨难考验灾难数不胜数 ， 我们怎样度过一次次生命的荒漠期、阴暗期？
生：我认为做事还要坚持不懈 。
生：我认为要多做好事 ， 善事 ， 才能让自己心里走出阴影 。
师：孩子们 ， 你们真聪慧 。 是啊 ， 如果牧羊人因为自己的独子死了 ， 妻子死了 ， 就去杀害别人的儿子、妻子 ， 那他一辈子也就完了 。 伤害永远不能医治伤痛 。 无序永远不能拯救无序 。 能治愈伤痛的只有坚持不懈做善事 ， 做好事 。 比如韩红 ， 就是一个例子 。
屏幕出示
小结：
正面写细节 ， 侧面衬品质 。
动作用特写 ， 对话传神刻 。
客观描写余 ， 评价表感受 。
师：除了认真、仔细 ， 文中对牧羊人还有哪些评价？生：自信、平和
生：安静、忠厚、不张扬
生：毅力、无私
屏幕：自信、平和——安静、忠厚、不张扬、——认真、仔细——毅力、无私
师：想一想 ， 这些评价词语在文中出现的顺序能不能颠倒？
生：不能 ， 我觉得自信平和属于外在的气质 ， 安静忠厚、不张扬属于进一步了解到的性格 ， 再进一步相处 ， 才能看到认真仔细的做事特点 ， 最后才得出牧羊人的精神品质是坚毅的 ， 无私的 。
师：对 ， 认识一个人是由外而内的 ， 但一个人的外部气质由什么决定呢？
生：由他的内心决定 。
师：所以永远不要太在意周围人对自己的看法 ， 因为那都是你呈现给别人的印象 。 真正需要在意的 ， 永远是自己的内心 ， 是自己的做事品质 。
屏幕：外部气质=性格特点+做事品质+精神内涵
师：请大家根据本体和喻体的种类比较这几个比喻句有什么不同 。
狂风呼啸着穿过破房子的空隙 ， 像一只饥饿的野兽发出吼叫 。
在我眼里 ， 他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水 。
这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔 ， 像笔直站立的少年一样 。
生：第一个把自然景物比作动物 。 第二个把人比作自然事物 。 第三个把自然事物比作人 。
师：你悟出了什么？
生：通常本体和喻体都不是同一类事物 。
师：为什么这样写呢？
生：这样写有新意 。 比成同类事物就没意思了 。
师：对 。 异中比同 ， 异中比神 ， 比中寓旨 ， 才是比喻的特质 。
生：比喻就是运用联想和想象来写文章 ， 这样的文章显得生动 ， 有内涵 。
师：说中了写作之道 。 再找找还有哪些比喻句 ， 思考他们的特点 。
生：我找到了一句“当我来到那个废弃的村庄 ， 向远处望去 ， 看到了一片灰蒙蒙的薄雾 ， 像地毯一样 ， 铺在高原上 。 ”薄雾属于自然事物 ， 地毯属于家庭日常用品 。 这个比喻显得温暖亲切舒适给人充满生机的感觉 。
师：薄雾就是树木散发的湿气形成的 。 那像野兽吼叫的风中 ， 那荒无人烟的原野上 ， 是牧羊人以自己滴水穿石聚沙成塔集腋成裘的精神 ， 日复一日植树 ， 植下信念 ， 植下精神 ， 植出生命的绿洲 ， 植出人们的幸福 。 岁月老去 ， 牧羊人的热爱和坚持却永如青春少年 。


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